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高中生英语阅读自主性的多维度审视与提升路径探究.docx

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一、引言

1.1研究背景

随着全球化进程的加速,国际交流与合作日益频繁,英语作为全球通用语言,其重要性愈发凸显。在国际商务、学术交流、文化传播等众多领域,英语都是不可或缺的沟通工具。对于个人而言,良好的英语能力不仅能够拓宽职业发展道路,增加就业竞争力,还能帮助学习者接触到更广泛的知识和信息,开阔视野,提升综合素养。在教育领域,英语作为基础学科之一,是培养学生跨文化交流能力和国际视野的重要载体。

高中阶段是学生英语学习的关键时期,英语阅读作为英语学习的重要组成部分,对于提高学生的英语综合能力具有举足轻重的作用。通过阅读,学生可以积累词汇、熟悉语法结构、了解英语国家的文化背景,进而提升听力、口语

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