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重庆市江津中学中学生领导力课程分享
课程简介1江津中学中学生领导力课程本部,中山,珞璜一校三区全覆盖校区课程百花齐放合而不同重庆市江津中学中学生领导力课程本部:公共政策改进,文化遗产保护,国际纪念日;中山校区:文化遗产保护,帮扶弱势群体;珞璜校区:校园与社区效劳,环境保护;
1重庆市江津中学中学生领导力课程根底教育课程改革纲要学生关注现代教育观现代课程观课程分级管理校本课程优化整体性实践性开放性生成性自主性
青春,在校园——综合实践小课题课程辅导2重庆市江津中学指导教师的成长路径1,学校学生处负责课程指导教师的选拔和培训;2,课程指导老师以兼职为主;3,课程指导老师分学部、年级、校区进行课程指导。如初中三个校区分别在周二、周四校本特色课程,高中年级周五进行综合实践活动。
青春,在路上——综合实践小课题青春接力2重庆市江津中学指导教师的成长路径课程候任教师——准备期〔青蓝工程传帮带〕课程新任教师——适应期〔初中校本课程实践〕课程骨干教师——开展期〔高中综合实践课程精熟〕课程开发教师——创造期〔重庆市精品选修课程的研发〕
青春,在路上——综合实践小课题青春接力2重庆市江津中学指导教师的成长路径课程候任教师——准备期〔常规——教材关注〕课程新任教师——适应期〔技能——任务关注〕课程骨干教师——开展期〔效果——目标关注〕课程开发教师——创造期〔理念——学生关注〕
3江津中学领导力课程的宣传和推广1,打造学校德育品牌;〔以品牌推动活动〕2,设立助理辅导员;〔以典范推动学生〕3,建立领导力课程联盟〔江津中学,江津中山外语校,重庆珞璜中学,重庆江津田家炳中学〕〔以联盟推动课程〕
3江津中学领导力课程的宣传和推广家长及老师的忧虑:1,耽误学习〔校本课程时间+暑寒假,国家法定节假日〕2,出行平安〔做好平安预案,购置人身险,初中学生家长做好接送,躲避工程途中的平安风险〕3,在外交友〔课程宣传+教师标准引导〕4,经费支出〔课程开发专项经费,市级精品选修课经费〕
青春,在校园——综合实践小课题课程辅导4江津中学12—17年精品项目简介2013年,《谁给我们一方净土》——关注江津区环卫工人福利待遇改善〔特等〕2014年,《特别的爱给特别的你》——关注江津区无障碍设施改善〔特等〕2015年,《拾梦川腔》——关注江津川剧传承保护和开展〔特等〕〔初中〕《归来1.0》——关注江津区刑满释放人员回归社会〔一等〕2016年,《归来2.0》——关注江津区刑满释放人员回归社会〔特等〕《我看见你越走越远》——李市民歌保护与传承1.0工程〔一等〕〔初中〕《在希望的田野上》——江津农业新模式开展探索〔一等〕〔初中〕《两桥一区》——江津中学校园周边街区改造〔一等〕2017年,《歌游兴巴渝》——李市民歌保护与传承2.0工程〔特等〕《变形记》——江津区智慧熙街街区工程〔特等〕《津蕴联梦》——江津区楹联文化保护与传承工程〔特等〕〔初中〕《校口常开》——校园设施对外开放工程〔一等〕〔初中〕
重庆市江津中学中学生领导力课程分享2017.07.26
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