2023年教师资格考试语文学科知识与教学能力(初级中学) 语文卷三-答案.pdf

2023

年教师资格考试语文学科知识与教学能力（高级中学）

模拟试卷三参考答案及解析

一、单项选择题（本大题共小题，每小题分，共分）

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1.【答案】A。解析：姜夔《点绛唇·丁未冬过吴松作》全词单纯写景，并无赋予

“大雁”以作者的主观情思。故本题选择A项。2.【答案】C。解析：A项《巴黎圣母

院》中的美丑对照原则。B项《孔乙己》里穿长衫和短衣帮的对比。D项《济南的冬天》

通过和北平、伦敦、热带的对比，写济南的冬天。故本题选择C项。

3.【答案】D。解析：题干要求“外国作家作品研习”的课外阅读作品，只有海子

《四姐妹》是属于中国现当代文学作品，不符合题干，故本题选择D项。4.【答案】A。

解析：三一律规定剧本创作必须遵守时间、地点和行动的一致，莫里哀《伪君子》完全

遵循“三一律”，全剧五幕，单线发展，情节发生在一个地点，即奥尔恭的家里；所描

写的全部事件都在一昼夜之内发生；主题集中在揭露达尔杜弗的伪善面目这一点上。故

本题选择A项。

5.【答案】C。解析：ABD项均正确，C项，祖：效法，译为：但他们都效法屈原

辞令委婉含蓄的一面。故本题选择C项。

6.【答案】C。解析：本题考查的是汉语言基本知识。A项，“此亡国之本也”可译

为“这是国家灭亡的根源啊”，故“本”指“根源”，正确；B项，“臣闻求木之长者，

必固其根本”可译为“我听说要想使树木生长得茂盛，必须稳固它的根部”，故“本”

指“草木的根”，正确；C项，“抑本其成败之迹”可译为“还是认真推究他成功失败的

原因”，故“本”指“推究，探究”，错误；D项，“本图宦达，不矜名节”可译为“本

来图的就是仕途通达，不顾惜名誉节操”，故“本”指“本来”，正确。故本题选择C

项。

7.【答案】A。解析：本题考查的是文本分析。A项，“梧桐叶上三更雨，叶叶声

声是别离”出宋代周紫芝的《鹧鸪天·一点残红欲尽时》，全词以今昔对比、悲喜交杂、

委婉曲折而又缠绵含蓄的手法写出了词人雨夜怀人的别情。故本项正确。B项，“缺月

挂疏桐，漏断人初静”出宋代苏轼的《卜算子·黄州定慧院寓居作》，此诗的作者被贬

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黄州，全词借缺月、疏桐、孤鸿等意象托物寓怀，表达了孤高自许、蔑视流俗的心境。

故本项情感解释错误。C项，“入门紫鸳鸯，金井双梧桐”出唐代李白的《效古二首》，

此句意思是“一入门就看见紫鸳鸯戏水，金井中高大的两棵梧桐树”，所以鸳鸯、金井、

梧桐等是单纯写所见之景，没有明确的情感寄托。故本项情感解释错误。D项，“无言

独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”出南唐词人李煜的《相见欢》，该词写于作

者被囚于宋国之时，情感真挚，表达了他离乡去国的孤独凄凉、锥心怆痛。故本项情感

解释错误。故本题选择A项。

8.【答案】B。解析：本题考查的是汉语言基本知识。A项，句式杂糅，“发布”

与“指出”是两个主语发出的动作，可在“发布”后加“的”；C项，“中国高速铁路

技术已经成熟走向世界的重要意义”句意藕断丝连，可删掉“走向世界的重要意义”；

D项，暗换主语，前句主语是“文学评论家夏志清”，后句主语应是作品《中国现代小

说史》，可在“成为”前加“这部作品”；或者在“成为”前加“使得这部作品”，使

前后两句主语保持一致。故本题选择B项。

9.【答案】D。解析：本题考查对教学组织策略的分析。“中国传统文化经典研习”

旨在引导学生就阅读中华传统文化经典作品，积累文言阅读经验，培养民族审美趣味，

增进对中华优秀统文化的理解，提升对中华民族文化的认同感、自豪感，增强文化自信，

更好地继承和弘扬中华优秀传统文化。所以要选择知识、审美、文化等兼备的古诗文作

为阅读材料。A项，《记承天寺夜游》是宋代文学家苏轼创作的古文。文章对月夜景色

作了美妙描绘，真实地记录了作者被贬黄州的一个