校园防震减灾辅导员培训讲座PPT.pptxVIP

科学应对

珍爱生命肥西县吕楼小学合肥市校园防震减灾辅导员培训————校园地震应急工作

引言地震是群灾之首???过去的岁月里，有700多万人死于地震，还有数百万人眼巴巴地看着自己的家园和地方经济被摧毁。地震的强度大，如果发生在人口稠密区，造成的破坏就大；如果建筑物的抗震能力弱，如果人们缺乏防灾知识，会加剧地震的危害。人们在渴望——能够了解地震孕育、发展的过程，能够捕捉地震前的点滴征兆，在地震来临时能够提前做一点准备；

努力——学习躲避地震的知识，提高自救与互救的能力，当我们遭遇地震时，能够有效地保护自己和帮助亲人；人们还希望——自己居住的房屋建筑更合理、更结实、更坚固，能够免于或减轻地震给我们带来的损失，使它成为我们安全生活的真正乐园；

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一、地震应急几个概念单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。全球每年约发生500万次地震单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。其中：99%以上，人感觉不到，3级以下。单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。有近1万次，人能感觉到，4级左右。7级以上地震,18次/年，造成严重灾害。8级左右地震,1～2次/年，造成巨灾。有100次左右造成灾害，6级左右。地震，是地壳运动的一种形式；是地球中能量释放的一种方式；是一种普遍的自然现象。

地震应急、地震应急工作区分地震应急工作的表现在震时，在地震发生时，以最快的速度、最强的力量、最合理的方式，最大限度减少灾区人员伤亡和经济损失地震应急工作的基础在平时，需要了解各地的应急现有基础和背景，分析各地的风险情况和不足之处，有针对性开展地震应急准备，强化地震应急救援的各项支撑地震应急是指应付突发性地震事件而采取的震前应急准备、临震应急防范、震时应急指挥和震后应急救援等应急反应行动。

学校地震应急主要任务1。防震减灾知识的的宣传教育。2。地震应急工作的准备。3。地震应急演练。地震应急知识主要指应急准备、应急预案、应急防震、应急避险、疏散与自救互救、灾情速报、谣言的识别等方面的知识。制定地震应急预案：建立指挥体系、建立临时避难所、应急响应、应急保障。储备必需的救助工具和应急物资。（1）人员疏散训练与演练。（2）自救互救训练与演练。（3）急救处理训练与演练。（4）防止次生灾害训练与演练。

地震前兆

地震预报由于地震成因的复杂性和发震的