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课时作业3
“语言表达连贯”选择题针对练习
题组一记叙文段
材料性质:记叙类语段
留意1:(1)叙述的主体(对象)(2)主体的经验及特征(3)叙述的意义及目的
留意2:(1)记叙类语段一般包括时间、地点、人物、事务的起因、事务的经过、事务的结果等要素,不能顾此失彼;(2)关注句子位置确定其性质;(3)关注关联词的提示作用。
1.填入下面一段文字横线处的语句,连接最恰当的一组是()
从流坑那一条铺着彩色鹅卵石的巷子走过,脚下发出的声响,像敲着编钟。微微闭上眼,让人思接千载。……
①应着千年古韵一路跌宕流向梦一般长的前方②那一排排泥瓦覆盖着的屋③不知是状元楼高,还是庶民的檐低④站在制高点俯瞰全村⑤恩江的悠悠波浪⑥酷似麒麟的脊背
A.④③②⑥⑤①B.①③②④⑥⑤
C.②③⑤④⑥①D.⑤⑥①④②③
解析:本题考查语序,比较简洁,排列的要点是按视察的依次。作者从高处看,首先看到的是屋顶,屋顶像麒麟的脊背。然后按由近及远的依次,作者又写了恩江,江水一路向前。
答案:A
2.下面是陆倩梅的诗《南方唱给北方的情歌》,从后面供应的句子中选择最恰当的填在诗歌的空缺处的一项是()
喜爱你把我看成操着吴腔越语的女子/总是缠缠绵绵在三月的经纬上相思、流泪/把三月的雨丝//把三月的花枝/然后一点船篙高绾裤腿躲进杨柳岸这边。
我双眼皮的湖泊/波动着一页一页如岁月摇动的桨声/一阕一阕婉婉约约地折叠起来/折叠起一部重感情的地方志/第一页是/其次页是琵琶女浔阳江头的琵琶韵/第三页是。
①当作芳香美酒②插得满身都是③梳成好看的发式挂在背后④王昭君独留青冢的千载泪⑤西施们楚楚动人的捣衣声⑥白娘子多愁善感的儿化韵
A.①②⑤⑥B.③②⑤⑥
C.①②④⑥D.③②④⑤
解析:第一诗节考虑“雨丝”相对应的,最形象、精确的应是“发式”,“花枝”当然与“插”相对应。其次诗节,供应的是三个历史典故,诗的内容主要在写南方,故而解除④句,因王昭君主要生活在北方。再按时间依次排列另两句。
答案:B
3.依次填入下面横线处的语句,连接最恰当的一组是()
一大早,我们从呼伦贝尔市驱车东行,去鄂伦春自治旗访古。。途中,我们数度恳请司机停车,以爽耳目。
①这脱掉尘埃之气,清逸灵透的意境,已超出了画图的色调,而化生出人间天堂的意味
②间或还见马群在葱绿的草地上踱着绅士般悠然的步伐
③犹如偌大的绿色绒毯,无休止地向天涯伸展
④车刚离开市区,顷刻间便驶进了碧草连天的大草原
⑤隔窗远眺,但见草色浓浓淡淡,起起伏伏
⑥时有羊群似团团白云飘落在绿毯之上
A.④⑤③⑥②①B.①②④③⑥⑤
C.③⑤⑥②③①D.①②⑥④③⑤
解析:依据“从呼伦贝尔市驱车东行”一句,很明显可以看出,放在首句的应是第④句,解除B与D项。剩下的A与C中,关键看第②③⑥三句的排序,第③句的主语应是“大草原”,先得有大草原像“绿色绒毯”,才能有第⑥句的“飘落在绿毯之上”,第②句有一个“还”字,说明它应接在第⑥句之后,所以应是③⑥②。最终,第①句是总结语。
答案:A
4.依次填入下面文字横线处的语句,连接最恰当的一组是()
春天为我们的心灵供应了能享受的一切,轻松地解除了心头的焦虑和感情上的纷扰,,从大自然的微笑中,显露出来。
①充溢了闲适欢愉②感受到了闲适欢愉③田野将是一片新绿,飘逸着令人沉醉的馨香,到处倾泻着春天的歌④田野将是一片新绿,飘逸着春天的歌,到处倾泻着令人沉醉的馨香⑤大地整个一副欢乐的神态⑥整个大地一副欢乐的神态
A.①④⑤B.②④⑥
C.①③⑥D.②③⑥
解析:留意各组语句的表达效果。“闲适欢愉”是人的感受。最终处“显露出来”的主语应是“大地”,“大地整个……”修饰不当。
答案:B
5.填入下面横线处的语句,排列恰当的一组是()
置身天心阁遥望着岳麓山。细雨晨雾里,。环绕在树梢,充溢在山野,显得朦胧、静谧而悠远。
①一栋栋木楼不经意地散落在它的上面②远远望去仿佛一张巨大的地毯③一条小溪从村后的高山里流出④小木屋上的炊烟袅袅升起⑤金黄色的稻田和绿色的山坡连成一片⑥绕过座座木楼流入湘江
A.⑤②①③⑥④B.②①③⑥⑤④
C.①⑤②④③⑥D.④⑤②①③⑥
解析:④应当排在最终,从其主语“炊烟”与后文的连贯可知。据此解除C、D;从“连成一片”“地毯”可知⑤②相连,据此解除B;①“它”指“地毯”,故①在②之后。据此也可以解除C。
答案:A
6.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()
天青将金山死死卡在炕角,金山面显灰色,双眼突凸。菊豆看看天青,倒
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