九年级物理上册121认识内能讲义省公开课一等奖新课获奖课件.pptx

第十二章内能与热机12.1认识内能1/34

课前预习1.把物体内全部___________与___________总和叫做物体内能.2.普通来说，物体温度越高，分子无规则运动越________，内能就越________.内能还与________、体积相关.3.一切物体在____________都有内能,内能单位是_________.分子动能分子势能猛烈多质量任何情况下焦（J）2/34

课前预习4.改变物体内能有两种方式：________和________.这两种方式改变物体内能是_________.5.物体内能改变（填“增加”“不变”或“降低”）：做功热传递等效增加降低降低增加3/34

课前预习6.做功改变内能实质是________能与________能相互转化；对物体做功是将________能转化为________能，物体对外做功是将________能转化为________能.7.热传递改变内能实质是________能相互转移；一个物体一部分内能转移给另一个物体，或者从同一个物体高温部分转移给低温部分.内机械机械内内机械内4/34

课前预习8.物体内能与机械能区分：(1)内能和机械能物理本质是一样,机械能是宏观物体运动，内能是组成物体分子（或原子）运动总和.(2)机械能包含物体_______能、_______能，内能是物体内全部分子热运动_______能与_______能之和.(3)机械能与物体质量、运动速度、物体位置、弹性形变程度相关，内能与物体________、________、_________相关.动势分子动分子势温度质量体积5/34

课堂演练知识点一内能概念1.判断正误（正确打“√”，错误打“×”）.(1)温度低物体一定比温度高物体内能小.()(2)静止物体没有内能.()(3)运动物体一定比静止物体内能大.()×××6/34

课堂演练2.关于内能，以下说法正确是()A.温度高物体含有内能不一定多B.当温度低到一定程度时，物体内能会减小到零C.0℃物体内能为零D.一个分子做无规则运动所含有能叫内能A7/34

课堂演练3.仔细观察图12-1-1中甲、乙、丙三杯水,以下说法正确是()A.甲杯中水内能最大B.乙杯中水内能最大C.丙杯中水内能最大D.乙、丙两杯中水内能一样大C8/34

课堂演练知识点二用做功方式改变物体内能4.（黔东南）以下事例中，不是经过做功方式改变物体内能是()A.锯木头锯条发烧B.划火柴点火C.烧水时水温升高D.铁丝往返弯折温度升高C9/34

课堂演练5.（遵义）如图12-1-2所表示，瓶内有一些水，用带孔橡皮塞把瓶口塞住，向瓶内打气，一段时间后，瓶塞跳起.在瓶塞跳起过程中，以下关于瓶内气体说法正确是()A.气体对瓶塞做功，气体内能降低B.瓶塞对气体做功，气体内能降低C.气体对瓶塞做功，气体内能增加D.瓶塞对气体做功，气体内能增加A10/34

课堂演练6.如图12-1-3所表示，在一个配有活塞厚壁玻璃筒里放一小团硝化棉，快速下压活塞，硝化棉燃烧起来，这是因为活塞对筒内空气做功，使空气内能________(填“增加”“不变”或“降低”)，温度________（填“升高”“不变”或“降低”），到达硝化棉着火点，硝化棉就燃烧.此试验说明____________________________.增加升高做功能够改变物体内能11/34

课堂演练7.萧敏同学用锅煮汤，过了一段时间听到“噗—噗—噗”响声，走近一看，发觉水蒸气冲起了锅盖.她用学过物理知识解释了这一现象：水蒸气对锅盖________________，水蒸气内能________________，内能转化为锅盖________________.做功降低机械能12/34

课堂演练知识点三用热传递方式改变物体内能8.（武汉）以下各图所列举事例中，属于热传递改变物体内能是()A13/34

课堂演练9.以下实例中，用热传递方式来改变物体内能是()A.流星划过大气层发烧B.用钻头钻孔，钻头发烧C.用砂轮打磨刀具，刀具发烫D.用温度计测体温，温度计示数升高D14/34

课堂演练10.把图钉帽在课桌上往返摩擦几下后，图钉帽热得烫手，这是用________方法改变了物体内能；把瓶装水放在冰箱里，一会儿变凉了，这是用________方法改变了物体内能．如图12-1-4中，女孩呵气是经过________方式取暖；男孩搓手是经过________方式取暖.做功热传递热传递做功15/34

课堂演练知识点四做功与热传递是等效11.物体内能增加了，则()A.一定是物体吸收了热量B.一定是物体对其它物体做