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教科版科学一年级上册第一单元《植物》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.同种植物的叶子,它们的(?)是相同的。
A.颜色????B.大小????C.形状
2.在观察植物的时候,不容易直接观察到植物的(??)。
A.茎?????B.根?????C.叶
3.我们观察到校园里松树的叶是(??)。
A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的
4.(?)不是植物的特点。
A.会生长????B.会动????C.需要水分,阳光、土壤
5.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(??)
A.纸带????B.铅笔????C.电子秤
6.同一棵树上的叶(??)。
A.一模一样????B.不完全一样????C.完全不同
二.填空题(共6题,共28分)
1.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
2.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
3.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
4.植物可以(???)我们的环境。
5.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
6.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.有了植物,我们的城市和乡村更加美丽。(??)
2.同一种叶子的颜色不一定都一样。(?)
3.下列同学的做法正确吗?(?)
4.我们要注意平时可不能随意践踏草地!(??)
5.同一种植物的叶形状相同。(?)
6.我们的粮食是动物提供的。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。
六.简答题(共3题,共15分)
1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
七.综合题(共3题,共20分)
1.画一画:将你观察过的植物画下来,先画土,再画茎,然后画根,最后画叶,涂上颜色,尽量画得完整。
2.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。
①不去摘树上的叶子,捡掉到地上的叶子。
②收集叶子之后,把手洗干净。
③观察结束之后,把叶子随手扔掉。
(1)图(?)的做法是正确的,图(?)的做法是错误的。(填序号)
(2)在收集植物的叶子时,你认为应该(?)。
A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集
3.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。
这是一棵(?)。
A.杨树???B.松树???C.梧桐树
通过观察,我发现这棵树的叶子是(?)的。
A.针形???B.扇形????C.椭圆形
由此我推断(?)是这棵树的叶子。
A.???B.?C.?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.水;过滤;蒸发
2.杨树;小草;荷花等
3.形状;颜色;大小
4.美化
5.过滤;蒸发;不能
6.地下
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.搅拌与溶解快慢有关系;搅拌与不搅拌;水量、水温相同,相同大小的糖块;对比实验;搅拌的杯子中的糖块最先消失;搅拌与溶解快慢有关系,搅拌能够加快溶解
六.简答题
1.准备土壤,浇水,晒太阳……
2.B;C
3.
七.综合题
1.如图:
2.①②;③;B
3.B;;C
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