二年级语文上册语文天地六教案北师大版.docVIP

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语文天地六

教学

内容

语文天地六

教

学

目

标

1．练习写字，形近字组词，造句，写近义词，补充句子

2．听故事，讲故事。

3、查字典，写拼音。

4、相识形声字的构字规律。

重点难点

教学重点：

1．练习写字，形近字组词，造句，写近义词，补充句子。

2．听故事，讲故事。查字典，写拼音

教学难点：

了解形声字的构字法

教学方法

讲解法

教学打算

小黑板

课时安排

2课时

老师组织教学设计

学生活动设计

批注、修改

教

学

过

程

第一课时

一、描红。

二、抄写音节

1、认字，拼读音节。

2、视察发觉。

三、写同偏旁的汉字。

1、相识偏旁，

2、独立动笔填写。

3、指名反馈，订正。

四、比一比，口头组词。

1、出示形近字，指名认读。

2、说说异同点。

3、开火车用形近字组词。

五、写近义词。

1、出示题中的四个词语。

2、读词，理解词义。

3、说近义词。

4、集体评议，写近义词。

六，作业

写一写学过的近义词。

其次课时

把句子补充完整。

1、出示题目。

2、读题后议一议。

3、汇报。

二、听故事，讲故事。

1、讲故事《狼来了》

2、听故事《金斧子》

3．告知大家《狼来了》和《金斧子》都是伊索寓言中的故事，引导大家课外阅读这本书。

三、读古诗。

1、默读诗歌。

2、讲讲诗歌的内容

3、学习查字典，写拼音。

4、反馈评价

学生动手描

拼读音节，说发觉

沟通识字方法

区分形近字，练习组词

练写近义词

读题，明确要求

探讨、沟通。

听故事。

默读诗歌

自己动手查字典

教

学

反

思