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;目录;;趣味性原则;培养目标与要求;结合幼儿特点及兴趣点;;;主题活动内容筛选标准;确保健康、语言、社会、科学、艺术五大领域活动都有涉及，且比例适当。;多元评价方式;兼顾知识性与趣味性;;创设启发式教学情境;设计与活动主题相关的游戏;提供自主探究的机会;;;;在活动结束后，及时向幼儿反馈评价结果，让幼儿了解自己的表现和需要改进的地方。;整合家园评价结果;;;;关注国内外最新的教育理念和研究成果，不断更新自己的教育观念和方法。;;反思活动效果;;活动前的安全检查与准备;;预案制定;;感谢观看
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