《看图写话微课》课件.ppt

《看图写话微课》PPT课件本课件旨在帮助老师们轻松制作生动有趣的看图写话微课，提升课堂效率。

课程简介1趣味性通过生动有趣的图片引导孩子展开想象，激发写作兴趣。2互动性课堂互动环节设计，鼓励学生积极思考，参与课堂活动。3实用性提供看图写话训练技巧，帮助学生掌握写作方法，提高写作水平。

课程目标培养学生观察能力通过观察图片，学生可以提高对细节的关注和理解能力。提升学生写作表达能力将观察到的内容转化为文字，可以锻炼学生的语言表达能力。激发学生想象力和创造力通过对图片的想象和补充，学生可以锻炼自己的创造性思维。

什么是看图写话看图写话看图写话是一种写作训练方式，要求学生根据给定的图片，展开想象，并用文字表达出图片所包含的故事内容。故事讲述看图写话帮助学生培养观察、理解、想象和表达能力，并提高写作水平，促进语言表达能力的发展。教学内容看图写话可以帮助学生更好地理解和表达故事内容，并学会用文字表达自己的想法和感受。

看图写话的意义培养语言表达能力，提高语言表达能力和写作能力。激发想象力和创造力，让孩子自由发挥想象，构建故事。提升观察力和逻辑思维能力，锻炼孩子细致观察和逻辑思考的能力。

看图写话的特点想象力看图写话需要根据图片内容进行丰富的想象，把画面中的信息扩展成完整的故事。逻辑性故事要符合逻辑，情节要连贯，人物的行为和对话要合理。语言表达语言要生动形象，富有感情，运用恰当的词语和句子，使文章更具感染力。

看图写话能力的重要性语言表达能力看图写话可以锻炼孩子的语言表达能力，帮助他们用文字清晰、准确地描述事物，并表达自己的想法和感受。想象力和创造力看图写话需要孩子发挥想象力和创造力，根据图片内容展开联想，构建完整的故事，并赋予人物情感和性格。观察力和理解力看图写话要求孩子仔细观察图片细节，理解图片内容，并从中提炼出关键信息，为写作提供素材。

看图写话训练的方法1观察细节仔细观察图片的每个细节2思考内容思考图片人物、场景和事件3构建情节将细节和内容串联成完整故事

准备工作学习工具准备好纸笔和橡皮，以便于记录和修改。图片素材选择合适的图片，并确保图片清晰、内容丰富。学习氛围营造轻松愉快的学习氛围，帮助学生更好地理解和掌握内容。

选择合适的图片趣味性图片内容要吸引孩子们的注意力，激发他们的创作欲望。易懂性图片内容要清晰简洁，易于理解，便于孩子们的观察和思考。丰富性图片内容要包含多种元素，能够激发孩子们的想象力，帮助他们构建故事。

观察图片细节1人物仔细观察图片中的人物，包括人物的动作、表情和穿着。2场景观察图片中的背景，包括地点、时间、天气等。3物品注意图片中出现的物品，例如家具、玩具、食物等。

思考图片内容人物图片里有哪些人物？他们正在做什么？场景图片的场景是什么？在什么时间？什么地点？故事图片里的人物之间发生了什么故事？

构建完整故事情节1人物谁是故事的主角？2时间故事发生在什么时候？3地点故事发生在哪里？4事件故事中发生了什么事情？从图片中找到这些关键信息，就能构建一个完整的故事框架。

表达内容逻辑性1顺序描述事件发生的先后顺序，让故事自然流畅。2因果解释事件之间的联系，使故事逻辑清晰。3关联连接各个部分，形成完整的故事结构。

用词准确生动精准描绘选择合适的词语，准确表达图片内容。生动形象运用比喻、拟人等修辞手法，使语言更生动。丰富词汇使用一些平时不常用的词语，使语言更丰富多彩。

修改完善作品1检查内容是否符合图片内容，逻辑清晰，语言通顺。2检查语法标点符号，错别字，语句结构。3润色语言用词准确生动，句子简洁流畅，表达更清晰。

课堂分享交流分享写作心得鼓励学生朗读互相评价作品

老师点评指导作品评价老师会根据学生的写作内容、语言表达、结构逻辑等方面进行评价，并提出改进建议。互动交流老师会与学生进行互动交流，解答学生疑问，并鼓励学生积极思考。技巧分享老师会分享一些看图写话的技巧和方法，帮助学生提高写作水平。

掌握关键技巧观察图片细节注意图片中的人物、场景、物品等细节，并尝试理解它们之间的关系。思考图片内容根据图片细节，思考图片要表达的主要内容，以及人物的心理活动和故事背景。

提高写作水平自信写作通过练习，学生会更有信心表达自己的想法。阅读积累阅读是写作的基础，积累素材，提高语言表达能力。

解决常见问题图片理解困难鼓励学生细致观察，并提供必要的词汇和句型引导。故事内容单薄引导学生思考人物、事件、环境等要素，丰富情节和细节。语言表达不流畅加强语言训练，注重句子结构和词语搭配，提高语言表达能力。

拓展延伸训练主题写作鼓励学生根据图片内容创作不同主题的作文，例如写日记、故事、童话等，激发写作兴趣。角色扮演让学生尝试从图片中人物的角度进行思考，用不同的语气和表达方式进行写作训练，提升语言表达能力。想象力拓展引导学生发挥想象力，对图片进行延展，例如添加新