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第3.2熔化和凝固
解题要点梳理:
1.晶体有熔点和凝固点,且温度相同,存在固液共存状态,熔化过程吸热,凝固过程放热,但温度均不变。
2.非晶体没有固定的熔点和凝固点,不存在固液共存状态,熔化过程,吸热,温度升高,凝固过程放热,温度降低。
3.水浴加热法:可使物体均匀、缓慢受热;玻璃管中的水不会沸腾。
基础巩固
1.(2022·河北唐山·八年级期末)以下给出的物质都属于晶体的是()
①蜂蜡②金属③玻璃④冰
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
2.(2022·河北保定·八年级期末)炎热的夏天,小红从冰箱冷冻室中取出一些冰块放入可乐杯中,经过一段较长时间后,杯中的冰块全部变成了液态,下面的图像能正确反映冰块物态变化过程的是()
A.B.
C.D.
3.(2022·安徽滁州·八年级期末)如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图,下列分析正确的是()
A.AB段表示该物质温度逐渐升高,它的熔点也在逐渐升高
B.该物质在BC段吸收热量但温度保持不变
C.该物质的熔化过程用了16分钟
D.该图像可能是石蜡熔化时温度随时间变化的图像
4.(2022·全国·九年级课时练习)(多选)如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图像,下列说法正确的是()
A.甲物质是晶体,乙物质是非晶体
B.甲物质的熔点为210℃
C.乙物质在BC段时处于固液共存状态
D.乙物质在BC段吸热温度不变
5.(2022·全国·九年级单元测试)如图甲所示,将质量相等的冰和蜡烛分别装在两个相同的试管中,放入装有水的烧杯中加热。绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示。下列说法正确的是()
A.图甲中的实验装置,安装时应按照“由上到下”的顺序
B.图甲中两试管放在同烧杯中加热,可以控制相同时间内冰和蜡烛吸收的热量相同
C.由图乙可知,A图线对应物质的物质熔化过程持续了6min
D.由图乙可知,B图线对应的物质是冰
6.(2022·全国·八年级)北方冬天天气寒冷,人们为了不让菜窖里的菜冻坏,常常在菜窖里放几桶水,这是利用水______(填物态变化名称)时会______热,而使菜窖里的气温不至于太低.
7.(2022·全国·八年级单元测试)为了研究冰的熔化过程,小红与小明分别设计了如下图甲所示的实验装置。当温度上升到-7℃后,他们每隔1min记录一次温度及观察到的现象。
(1)实验时,试管里装有等量的______(选填“冰块”或“碎冰”);
(2)图乙中读数方法正确的是______(填序号),温度计的示数是______℃;
(3)小红未对冰进行加热,可是冰仍然熔化了,于是小红认为冰的熔化不需要吸热。她的看法是______(选填“正确”或“错误”)的;
(4)下表是小明设计的实验记录表格,请你帮小明补全横线所缺内容;
时间/min
0
1
2
3
…
温度/℃
______
(5)小红和小明根据实验数据绘制的图像如图丙、丁所示,则小红同学绘制的图像是______(选填“丙”或“丁”)图。根据图像可知冰的熔点是______℃。
8.(2022·全国·八年级)图甲是小明同学探究“固体熔化时温度的变化规律”的实验装置;
(1)图乙中温度计显示的是固体某时刻的温度,它的示数是___________℃;
(2)每隔1min记录一次物质的温度及状态,作出图丙所示的温度随时间变化的图像,由图像可知该物质是___________(选填“晶体”或“非晶体”);
(3)图内中BC段物体处于___________状态(选填“固体”、“液体”或“固液共存”),此过程中物体吸收热量,温度___________(选填“升高”、“不变”或“降低”)。
能力提升
9.(2022·江苏泰州·八年级期末)2013年CCTV3·15晚会曝光黄金造假:个别不法商贩为牟取暴利,在黄金中掺入少量金属铱颗粒.已知黄金的熔点是1064.6℃,铱的熔点是2443.O℃,可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是
A.加热至1064.0℃并观察有无铱颗粒
B.加热至1065.0℃并观察有无铱颗粒
C.加热至2444.0℃并观察有无铱颗粒
D.加热至3507.6℃并观察有无铱颗粒
10.(2022·四川成都·八年级期末)(多选)标准大气压下水的凝固点是0℃,把温度为﹣10℃的冰块投入盛有足够多的0℃的水的密闭隔热容器中一段时间后,会出现的情况是()
A.水的温度降低且质量减少
B.冰块的温度升高且质量增加
C.水的温度不变且质量减少
D.冰块的温度升高且质量减少
11.(2022·山东烟台·九年级期末)图甲是某同学“探究冰熔化时温度变化规律”的装置,请回答下列问题:
(1)某时刻试管中温度计的示数如图乙所示为___________℃;
(2)把装有碎冰块的试管放到装有水的大烧杯中加
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