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中学英语素养与大学英语课程衔接研究论文

摘要：本文旨在探讨中学英语素养与大学英语课程之间的衔接问题，分析当前教育背景下中学英语素养对大学英语课程的影响，并提出相应的解决策略。通过对比分析、实证研究等方法，为提高中学英语素养与大学英语课程的有效衔接提供理论依据和实践指导。

关键词：中学英语素养；大学英语课程；衔接；教育背景

一、引言

（一）中学英语素养与大学英语课程衔接的重要性

1.提高学生英语水平

中学英语素养是学生在中学阶段通过英语学习所形成的综合能力，包括听、说、读、写、译等方面的技能。大学英语课程是学生在大学阶段继续提高英语水平的重要途径。两者的衔接有助于学生顺利过渡，提高英语水平。