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高一政治必修1《中国特色社会主义》
第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
1.2科学社会主义的理论与实践导学案
【新课程标准内容要求】
1.分析资本主义社会的历史地位;
2.概述社会主义从空想到科学,从理论到现实的历史轨迹,阐明人类社会发展趋势。
一、精讲环节
(一)科学社会主义产生的历史条件
1.思想来源:空想社会主义
(1)产生原因:伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾,社会主义思想得以产生和发展。
(2)发展阶段
时期
代表人物及其代表作
特点
初期??
16世纪初
到17世纪末
莫尔《乌托邦》
康帕内拉《太阳城》
用文学的语言批判资本主义带来的各种灾难和罪恶,描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会。
中期
18世纪
摩莱里《自然法典》
《论法制与或法律的原则》
开始摆脱早期空想社会主义纯粹虚构的幻想,从法律角度批判资本主义私有制。以法律条文的形式提出了人人平等、生产资料公有制等未来社会的基本原则。
晚期??
最高阶段
19世纪初
圣西门??傅立叶??欧文
在批判资本主义制度的同时,对未来社会提出了许多积极合理的设想。
(3)★对空想社会主义的历史评价:为什么是空想?
①空想社会主义具有历史进步性。看到了资本主义的弊端,对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求。空想社会主义是科学社会主义的思想来源。
②空想社会主义具有历史局限性。空想社会主义之所以是空想,是因为空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图。他们主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量(人民群众),也没有找到进行社会变革的正确途径(阶级斗争)。
注意:空想社会主义是社会主义思想的源头,是科学社会主义产生的一个历史前提,但不是科学社会主义思想的组成部分。
2.历史前提:资本主义的发展和工人运动的兴起
(1)表现:十九世纪三四十年代,资本主义世界先后爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义。
(2)基本形式:经济斗争、政治斗争、思想理论斗争。政治斗争是无产阶级反对资产阶级最重要的具有决定性作用的斗争形式。夺取政权的武装斗争是政治斗争的最高方式。
(3)意义和影响:
①工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,开始联合起来反抗资产阶级的统治,将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。(工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台的标志是:三大工人运动的发生)
②资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。
3.理论基石:唯物史观和剩余价值学说
(二)科学社会主义的创立
1.科学社会主义的创立者:马克思、恩格斯
2.★科学社会主义的理论基石:唯物史观、剩余价值学说(为什么社会主义能实现由空想到科学的伟大飞跃?两个内容+意义)
(1)唯物史观:
①理论来源:是马克思、恩格斯通过研究社会历史,批判继承了德国古典哲学的合理成分而创立的。
②主要内容:唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。
(2)剩余价值学说
①理论来源:是马克思通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学的思想成果,创立了剩余价值学说。②主要内容:剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律,揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余价值的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向。(揭示了资本主义运行的特殊规律)
注:=1\*GB3①注意区分唯物史观、剩余价值学说
=2\*GB3②注意区分科学社会主义产生的历史条件、思想来源、历史前提、理论基石
(3)两大理论基石的重大意义(唯物史观和剩余价值学说被恩格斯称为马克思的“两个伟大发现”。)
唯物史观、剩余价值学说为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
3.科学社会主义的诞生标志:1848年2月,《共产党宣言》的发表
4.★《共产党宣言》的内容:(科学社会主义的科学性)
=1\*GB3①《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。
=2\*GB3②总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质(无产阶级的先锋队)、特点(除了代表整个无产阶级的根本利益外,没有自己的特殊利益)、任务(推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权)、策略原则(团结绝大多数人),阐明了建立无产阶级政党
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