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教师教学培训心得体会(16篇).pdfVIP

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优秀教师教学培训心得体会(16篇)

优秀教师教学培训心得体会(精选16篇)

优秀教师教学培训心得体会篇1

暑假里,我参与了学校组织的教育技培训,素质教育讨论

活动,通过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下

面谈谈我对本次学习的心得。

一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力

1、热爱祖国,爱岗敬业

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。

爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道

德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,

教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬红

烛精神,甘做人梯,安于粉笔生涯,以捧着一颗心来,不带半根

草去的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱

自己的事业,身在曹营心在汉,必定不能把工作做好。

2、热爱学生,诲人不倦

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡

量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师

的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温

暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解

学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不

够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想

上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利

导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师

要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独

立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,

认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自

己的威信而对学生采用体罚讽刺挖苦等侮辱人格的做法。当

学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步

时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一

点赞美,多一点信任,你会得到的回报。

3以身作则,为人师表

在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有

力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,不能

正其身,如正人何?其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。这

说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好

榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学

生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学

生。

诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师

表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的

理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,

自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,

要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自

己的模范行为,影响教育学生。

二用学习引领自身专业成长

随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识

经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和

发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展

的要求,也是教师

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