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某团市委书记2024年度民主生活会个人对照检视发言材料.docxVIP

某团市委书记2024年度民主生活会个人对照检视发言材料.docx

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某团市委书记2024年度民主生活会个人对照检视发言材料

根据本次民主生活会安排,会前,我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大及二十届二中、三中全会精神,学习习近平总书记关于党的建设的重要思想,学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神,学习党章、新形势下党内政治生活若干准则、县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定等党内法规,进一步深化认识、统一思想,打牢开好民主生活会的思想基础。通过广泛征求意见、深入谈心谈话,认真查摆自身存在问题,深刻剖析问题根源,明确了努力方向和改进措施。现将对照检查情况汇报如下。

一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会整改措施落实情况

(一)强化理论武装,提升政治站位

始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,持续在学懂弄通做实上下功夫。坚持读原著、学原文、悟原理,全年共参加中心组学习共*次,专题研讨*次,个人自学时长累计达*小时,撰写学习心得*篇。组织开展“青年大学习”网上主题团课*期,参与学习青年达*万人次,参与率同比增长*%;举办各类理论宣讲活动*场,覆盖青年*余人次,切实增强了青年对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。同时,注重学以致用,将理论学习与推动共青团工作相结合,围绕青年就业创业、婚恋交友、权益维护等热点难点问题,开展调研共*次,形成调研报告*篇,为科学决策提供了有力依据。

(二)聚焦主责主业,增强工作实效

立足共青团引领凝聚青年、组织动员青年、联系服务青年的职责使命,扎实推进各项工作。在引领凝聚青年方面,开展“学党史、强信念、跟党走”“争做新时代好青年”等主题教育活动*场,覆盖青年*余人次,引导广大青年坚定不移听党话、跟党走。在组织动员青年方面,组建青年突击队*支,参与重点项目建设、抢险救灾等工作,发挥了青年生力军和突击队作用。在联系服务青年方面,建设青年之家*个,开展各类服务活动*场,服务青年*余人次;举办青年就业招聘会*场,提供就业岗位*个,帮助*名青年实现就业;开展青年婚恋交友活动*场,参与青年达*人次。通过一系列举措,有效提升了共青团工作的针对性和实效性。

(三)加强自身建设,改进工作作风

认真履行全面从严治党主体责任,切实加强团市委班子自身建设。严格落实中央八项规定及其实施细则精神,坚决反对形式主义、官僚主义,精简会议文件*%,切实减轻基层负担。加强党风廉政建设,开展廉政教育活动*次,组织观看警示教育片*部,增强了党员干部廉洁自律意识。完善内部管理制度,修订完善规章制度*项,规范工作流程,提高工作效率。加强干部队伍建设,通过培训、挂职锻炼等方式,提升干部综合素质和业务能力,全年共组织干部培训*次,选派*名干部挂职锻炼。通过加强自身建设,营造了风清气正的政治生态,为共青团事业发展提供了有力保障。

二、存在的突出问题

(一)在带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。一是政治敏锐性不够强。对意识形态领域的复杂性和隐蔽性认识不足,对一些错误言论和不良思潮缺乏敏锐的洞察力和坚决的斗争精神。例如,在网络舆情监测中,未能及时发现个别青年在社交媒体上发表的不当言论,直到舆情发酵后才采取措施进行引导和纠正。又如,在组织青年活动时,对活动内容和宣传资料的审核不够严格,没有充分考虑到可能存在的意识形态风险。二是贯彻执行党中央决策部署有差距。在落实一些涉及青年发展的政策时,存在理解不深、执行不到位的情况。如在推进青年创业扶持政策时,由于宣传力度不够、工作流程繁琐等原因,导致部分符合条件的青年未能及时享受到政策红利,政策的惠及面仅达到预期的*%。再如,在开展青少年心理健康教育工作中,虽然制定了相关工作计划,但在实际执行过程中,由于缺乏有效的协调机制和专业师资力量,工作进展缓慢,未能达到预期目标。三是党内政治生活不够严肃。参加组织生活会时,有时存在自我批评不深刻、相互批评不辣味的问题。例如,在一次组织生活会上,自我批评只是简单罗列了一些表面问题,没有深入剖析问题根源;相互批评时,存在避重就轻、碍于情面的情况,没有真正达到红脸出汗、排毒治病的效果。又如,在“三会一课”制度落实上,存在形式化、走过场的现象,党课内容缺乏吸引力,党员参与度不高。四是维护党的团结统一意识有待加强。在工作中,有时过于关注个人分管领域的工作,对其他同志的工作支持配合不够,缺乏大局意识和团队协作精神。比如,在筹备一次大型青年活动时,与其他部门沟通协调不畅,导致活动筹备过程中出现一些重复劳动和资源浪费的情况,影响了活动的整体效果。再如,在讨论团市委重要工作决策时,未能充分听取其他同志的意见和建议,导致决策的科学性和可行性受到一定影响。五是对团干部政治纪律和

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