新编八年级物理上册52速度全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件.pptx

5.2速度

(比较物体运动快慢)

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1、走进生活---发觉物理

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从相同高度同时释放

2、课堂初探:比较快慢方法

思索：怎样比较纸锥下落快慢？

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从相同高度同时释放

2、课堂初探:比较快慢方法

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观众:

裁判:

相同比较。

相同旅程比时间

百米赛跑

时间旅程

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2、课堂初探:比较快慢方法

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静心自学：速度

定义：速度是描述物体运动快慢物理量，其大小等于物体在单位时间内经过旅程。

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带着这些问题，阅读教材独立完成

1、速度表示式：。

2、速度单位：和。

3、1m/s表示：。

4、小轿车正常行驶速度约m/s，人正常步行速度约m/s。

5、汽车速度表显示

速度大小是。

6、换算关系：

1m/s=km/h

静心自学：速度

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3、回归生活应用物理

观察情景联络物理

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4、达标练习能力冲刺

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4、达标练习能力冲刺

2、旗鱼，速度可达108km/h，猎豹，每秒可跑40m，褐海燕，每分钟能飞行5km，

它们速度由大到小次序是()

A．褐海燕旗鱼猎豹

B．旗鱼褐海燕猎豹

C．猎豹褐海燕旗鱼

D．褐海燕猎豹旗鱼

D

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4、达标练习能力冲刺

3、某人步行速度约4km／h，表示意思是，

他1.5h所走旅程是km，

走完1km旅程，需要h．

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5、反思归纳总结

两种方法，一个物理量

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