北师版 六年级 数学 下册 第一单元 圆柱与圆锥《第2课时 比例的认识（2）》课件.pptxVIP

义务教育北师大版六年级下册第2课时比例的认识（2）比例二

填空。0.4∶0.8＝3∶6（1）0.4∶0.8＝（）∶（），3∶6＝（）∶（），这两个比（）组成比例。组成的比例是（）。1212能复习导入

（3）把12∶4＝15∶5改写成分数形式：（2）在比例6∶5＝12∶10里，6和10是（）项，5和12是（）项。外内121545（）（）＝（）（）

探究新知这是上节课学习的几个比例，仔细观察，你有什么新发现？

10×3＝2×15。12×4＝6×8，我发现：6×2＝4×3，3×10＝2×15，两个内项积和两个外项积相等

内项积是：12×10＝120外项积是：15×8＝120这个发现你同意吗？再写几个比例验证一下。外项内项××＝15∶12＝10∶在比例里，两个内项的积等于两个外项的积。14×5＝10×71410＝751.5∶0.5＝3∶11.5×1＝0.5×3……15∶12＝10∶815×8＝12×10试着完整概括规律。比例的基本性质

1.应用比例内项的积与外项的积的关系，判断下面哪几组的两个比可以组成比例，并写出组成的比例。10∶1.5和8∶1.26∶9和12∶1810×1.2＝1.5×8可以组成比例10∶1.5＝8∶1.26×18＝9×12可以组成比例6∶9＝12∶18(教材P18T3)练一练

1419∶1312∶和912和16∶11814×12≠19×13不可以组成比例169×118≠12×不可以组成比例∶

2.（1）写出下图中图A、图B两个正方形的边长与边长的比以及周长与周长的比，这两个比能组成比例吗？边长比：3∶6＝1∶2这两个比能组成比例，周长比：12∶24＝1∶23cm6cm(教材P18T6)3∶6＝12∶24。

面积比与边长比不能组成比例。（2）写出两个正方形面积与面积的比，这个比与边长之间的比能组成比例吗？边长比：3∶6＝1∶2面积比：9∶36＝1∶43cm6cm

3.填一填。（1）在一个比例里，两个外项互为倒数，其中一个内项是0.2，另一个内项是（）；如果两个内项的积是最小的质数，其中一个外项是6，另一个外项是（）。0.2×（）＝1556×（）＝21313

（2）已知x的等于y的（x、y均不为0），则x∶y＝（）∶（）233423x＝y34x∶y＝∶3423x∶y＝9∶898

课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？在比例里，两个内项的积等于两个外项的积。比例的基本性质：