2025年高考语文复习讲练测(新教材新高考)名篇名句默写（讲义）（原卷版）.pdf

名篇名句默写

目录

01考情分析·备考策略2

02知识导图·思维引航3

03考点突破·考法探究3

考点一阐释型默写3

考点二衔接型默写4

考点三比较型默写4

考点四意象型默写5

考点五技巧型默写5

考点六应用型默写6

04热考题型·解题策略6

05真题感悟·命题洞见7

考点要求考题统计考情分析

①2021年到2024年，全国卷、

新高考卷（新课标卷）均是情境名篇名句默写试题多为根据语言情境填空。这种默写

式理解性默写，分值6分。实际上是“古诗文情境式理解性默写”，也即在给出语境

名篇名句默写

②考题既有古文，也有诗词，一的情况下，根据语言提示填写正确的诗句。

（72篇）

般两者会兼顾出现。与以前的识记默写填空相比，情境式理解性默写更强

③考题填空侧重考查一些含有生调对古诗文内容的理解与情感的把握。

僻字、易错字的句子。

备考策略：

1.背诵高中《语文课程标准》中指定的72篇古诗文，理解文句（诗句）内涵。

2.清理72篇古诗文句中的通假字、同音字、生僻字及同音异形字，防止写错别字。

考点一阐释型默写

阐释型默写题，侧重考查诗文句的思想内容与情感取向。在题干所提供的语境材料中，对要求

默写的语句有具体阐释或明显暗示。

【题型示例】

(1)（2024新高考Ⅰ卷）作文课上，房老师使用《屈原列传》中“，”

两句话，引导学生描写寻常事物以表示宏大意旨，列举浅近事例来传达深远意蕴。

（2）（2023新高考Ⅱ卷）陆游《临安春雨初霁》中“，”

两句看似闲适恬静，实则透露出诗人由于内心的惆怅而彻夜难眠。

考点二衔接型默写

衔接型默写题，从语意看，题干所提供语境材料与要默写句子前后衔接，一脉相承。换句话说，

被默写的句子是材料句的一部分，在语句内容上能前后承接。

【题型示例】

（1）（2023年全国甲卷）《邹忌讽齐王纳谏》中记载，齐王接受邹忌的意见，广开言路。一开始

有很多人进谏，以至“”；过了几个月后,则“”。

（2）（2023新高考Ⅰ卷）司马迁在《报任安书》中说，自己编写《史记》“”，

便遭遇了李陵之祸，因痛惜这部书不能完成，所以“”。

考点三比较型默写

比较型默写题，题干所提供的语境材料中的名言名句和要求默写的句子形成比较。比较的具体角

度包括：思想情感、哲理观点、意境或写作手法等。

【题型示例】

（1）（2023年全国甲卷）鲍照曾以“对案不能食，拔剑击柱长叹息”表达内心愤懑，李白《行路

难》中的两句诗“，”,描写相近动作,抒写近似心情。

（2）（2023年全国乙卷）宋代张孝祥以“玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶”描写舟泛水上，境致

与苏轼《赤壁赋》中“，”两句所写的景致非常相似。

考点四意象型默写

意象型默写，是以意象为着眼点进行命题。意象既有开放性，凡是符合意象特征的答案都可以；

意象又有限制性，不符合意象特征的答案不能答题。

【题