2025年春苏科版生物八年级下册同步课件 22.2 生物的变异 第1课时.pptx

中物理;巩固复习;人的体细胞中的染色体可以分为两类:;生男生女机会________;母亲XAXa×父亲XAY

XAXaXAY

子女：XAXAXAYXAXaXaY

女儿正常儿子正常女儿携带者儿子色盲

;1.通过全班同学间个体差异的比较活动，使学生能够对变异现象有初步认识。

2.描述生物的变异现象。

3.能区分变异有能遗传的变异和不能遗传的变异，并了解变异的意义。

;“一母生九子，连母十个样”，同种生物之间也存在各种各样的差异，这都源于生物的变异。;根据4种性状进行相互比较：;活动要求：由班长组织全班同学比较卷舌、耳垂、眼睑、拇指背屈这四种性状。在此基础上完成活动单。;;;;同学之间的性状有完全一样的吗？;调查生物的变异现象;常见的变异;常见的变异;;常见的变异;;遗传物质的变化;;;

;1.用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，能够使细胞内的染色体数加倍，这样的甜菜含糖量高，你认为这种变异能遗传吗？是什么引起的？;可遗传的变异;玉米白化苗;有利变异：;仅由环境条件引起的变异;1、一对正常的夫妇生了一个白化病的孩子。

2、某人去美容院拉了双眼皮。

3、小麦中出现矮杆、抗倒伏的个体。

4、举重运动员经常锻炼手臂特别粗壮。;变异对生物进化的意义;生物可以适应多变的环境

产生新的性状，产生新的物种

对生物的进化具有重要的意义

生物的多样性就是遗传变异的结果;生物的变异;1.农业上用射线或药物处理农作物种子，从而获得新品种。其原理是：射线或药物（）

A.使种子里的遗传物质发生了改变

B.直接改变了农作物的某些性状

C.改变了农作物种子中的营养成分

D.淘汰了农作物的某些不良性状;2.下面是四位同学对生物变异的认识，你认为正确的是()

A．生物的变异都是可遗传的变异

B．变异在生物界是一种个别现象

C．没有变异就没有生物的进化

D．生物的变异大多是适应环境的;

3.下列性状的变化不是由基因控制的是（）

A、小白鼠生出转基因超级鼠

B、双眼皮的父母生出单眼皮的孩子

C、经常晒太阳使皮肤变黑

D、红果番茄的植株上生长有黄果番茄

;4.下列关于生物变异重要意义的叙述中，不正确的是（）

A变异为生物进化提供原始材料

B变异使生物能够适应多变的环境

C生物所有的变异对生存都有利

D能遗传的变异可产生新的生物类型