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小学科学实验室制度

????1．实验室是进行实验教学和学生实验操作的场所，必须保持安静、整洁。进入实验室后应按指定位置就坐。不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。

????2．学生在实验课前，应认真预习实验内容，上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。

????3．实验前应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点，发现问题及时报告教师。各组仪器未经教师许可，不得随意移动。公用仪器，用后立即放回原处。

????4．实验时，必须持严谨的科学态度，在教师的指导下规范操作，细心观察实验现象，如实做好实验记录，积极思考，认真分析实验结果，按要求写好实验报告。

????5．严格遵循实验安全操作规程，爱护仪器设备，爱惜药品和实验材料。学生在实验中出现意外事故或损坏仪器应及时向教师报告。凡因不按操作规程进行实验而造成仪器损坏和药品浪费，均应照价赔偿。

????6．增强环保意识，废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛，应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱中，保持实验场所的清洁卫生。

????7、实验完毕，应整理仪器装置，清洗器皿，搞好卫生，关闭电源、水源，玻璃器皿清洗后放回原位。填写好《学生分组实验记录》，并经教师检查无误后方可离开实验室。

????科学实验室使用管理规章制度（一）

????仪器交接制度

????１．仪器管理人员调动或更换时，应由校主管领导、财务人员监督，一次性办清交接手续。

????２．对短缺的仪器物品，及帐帐、帐物不符情况，原管理人员应负责追回和解释，并作出相应的处理。

????３．移交范围包括帐册、规章制度、仪器实物、钥匙。

????４．交接清册必须由主管领导、财务人员、交接人员签字生效。

????科学实验室使用管理规章制度（二）

????仪器借用制度

????1．仪器由专人负责保管。对教师在教学中所借用的仪器应先填好借用单，注明借用和归还日期。

????4．非实验教师不得使用危险品。

????5．危险品原则上做到不外借。如兄弟学校因教学上的需要而急需的，又一时无法购买的，须经学校分管领导的审批方可出借。

????科学实验室使用管理规章制度（七）

????实验准备制度

????1．实验教师（任课教师）开学要有实验计划，张贴在准备室内。

????2．任课教师要认真备好实验课，明确实验要求、所需仪器、药品、实验过程、方法、注意事项。

????3．实验通知单，学生实验一周前、演示实验三天前填好，交给实验教师准备，准备工作完毕，均要检查一遍。

????4．按照实验通知单对课堂演示实验和学生实验，教师必须课前事先动手完成一遍，掌握仪器的性能及实验技能。

????5．学生实验所用器材、药品应事先定件、定量配放实验桌上，失效及时调换。6．对易损、耗品及有腐蚀性和有毒物品要有明显标记，并嘱咐学生未经允许不得擅自动手，做好防患工作。

????7．对实验后的残液应倒入污水池或指定地点，不得随意乱倒。

????科学实验室使用管理规章制度（八）

????仪器报损制度

????1．对各类仪器、药品一学年检查一次。对在教学过程中损坏的仪器应及时修理，无修理价值的应填写报损单，单独存放并报主管人员及财产保管员办理报损注销手续。

????2．对办理报损的仪器应及时补充添置。

????3．对报损的仪器应注明损坏程度及原因。

????4．对报损仪器或赔偿金额，应及时在仪器明细帐内支出，并填好结存栏。