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课题
Lesson7MyFriend
课型
新授课
课时
2-1
教
学
目
标
学问与技能目标:正确的读写AaBbCcDd四个字母,精确地认读单词apple、book、cat、door。
过程与方法目标:学习介绍自己的挚友。
情感看法价值观目标:学会用He/Sheismyfriend.来介绍两个人相识。
重点
难点
教学重点:字母的读写。
教学难点:娴熟地运用shehe两个单词。
学法
指导
爱好法、嬉戏法
教具
学具
电脑、录音、卡片
通案
个案
一、起先上课问候
做词汇嬉戏
二、运用疑问句Whatisthis?或Howmany…doyouhave?来复习第1单元所学的词汇。
三、新授
揭示学习目标,板书课题。
2、讲解friend和she/he的意思(如:手指班上的一个男孩和一个女孩,说He/Sheismyfriend.)
3、情景演示。
播放录音,让学生看书跟读。
讲解AaBbCcDd
要求学生同老师一起朗读。
播放录音,让学生看书跟读,然后引导学生看课件,跟读字母、单词。
8、结组练习朗读字母。
9、看实物,说单词apple、book、cat、door。
四、课堂检测
五、作业
课
堂
检
测
写出下列字母的相应形式
A___C____
a____c____
B___D____
b____d____
教
学
反
思
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