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高三数学大题规范训练(12)
15.如图1,四边形为菱形,,,分别为,中点,如图2.将沿向上折叠,使得平面平面,将沿向上折叠.使得平面平面,连接.
(1)求证:,,,四点共面:
(2)求平面与平面所成角的余弦值.
16.随着春季学期开学,某市市场监管局加强了对学校食堂食品安全管理,助力推广校园文明餐桌行动,培养广大师生文明餐桌新理念,以“小餐桌”带动“大文明”,同时践行绿色发展理念.该市某中学有A,B两个餐厅为老师与学生们提供午餐与晚餐服务,王同学、张老师两人每天午餐和晚餐都在学校就餐,近一个月(30天)选择餐厅就餐情况统计如下:
选择餐厅情况(午餐,晚餐)
王同学
9天
6天
12天
3天
张老师
6天
6天
6天
12天
假设王同学、张老师选择餐厅相互独立,用频率估计概率.
(1)估计一天中王同学午餐和晚餐选择不同餐厅就餐的概率;
(2)记X为王同学、张老师在一天中就餐餐厅的个数,求X的分布列和数学期望;
(3)假设M表示事件“A餐厅推出优惠套餐”,N表示事件“某学生去A餐厅就餐”,PM0,已知推出优惠套餐的情况下学生去该餐厅就餐的概率会比不推出优惠套餐的情况下去该餐厅就餐的概率要大,证明:
17.已知且.
(1)当时,求证:上单调递增;
(2)设,已知,有不等式恒成立,求实数的取值范围.
18.定义:若变量,且满足:,其中,称是关于的“型函数”.
(1)当时,求关于“2型函数”在点处的切线方程;
(2)若是关于的“型函数”,
(i)求的最小值:
(ii)求证:,.
19.给定正整数,已知项数为且无重复项的数对序列:满足如下三个性质:①,且;②;③与不同时在数对序列中.
(1)当,时,写出所有满足的数对序列;
(2)当时,证明:;
(3)当为奇数时,记的最大值为,求.
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