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高三数学大题规范训练(5)(原卷版).docxVIP

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高三数学大题规范训练(5)

1.如图,已知四棱锥的底面是菱形,对角线交于点,,,底面,分别为侧棱的中点,点在上且.

(1)求证:四点共面;

(2)求直线与平面所成角的正弦值.

2.已知函数,其中为常数.

(1)过原点作图象的切线,求直线的方程;

(2)若,使成立,求的最小值.

3.已知椭圆(),四点,,,中恰有三点在椭圆C上.

(1)求椭圆C的方程;

(2)椭圆C上是否存在异于的两点M,N使得直线与的斜率之和与直线MN的斜率(不为零)的2倍互为相反数?若存在,请判断直线MN是否过定点;若不存在,请说明理由.

4.2024年7月26日至8月11日将在法国巴黎举行夏季奥运会.为了普及奥运知识,M大学举办了一次奥运知识竞赛,竞赛分为初赛与决赛,初赛通过后才能参加决赛

(1)初赛从6道题中任选2题作答,2题均答对则进入决赛.已知这6道题中小王能答对其中4道题,记小王在初赛中答对题目个数为,求的数学期望以及小王在已经答对一题的前提下,仍未进入决赛的概率;

(2)大学为鼓励大学生踊跃参赛并取得佳绩,对进入决赛的参赛大学生给予一定的奖励.奖励规则如下:已进入决赛的参赛大学生允许连续抽奖3次,中奖1次奖励120元,中奖2次奖励180元,中奖3次奖励360元,若3次均未中奖,则只奖励60元.假定每次抽奖中奖的概率均为,且每次是否中奖相互独立.

(i)记一名进入决赛的大学生恰好中奖1次的概率为,求的极大值;

(ii)大学数学系共有9名大学生进入了决赛,若这9名大学生获得的总奖金的期望值不小于1120元,试求此时的取值范围.

5.对于数列,若从第二项起的每一项均大于该项之前的所有项的和,则称为数列.

(1)若的前项和,试判断是否是数列,并说明理由;

(2)设数列是首项为、公差为等差数列,若该数列是数列,求的取值范围;

(3)设无穷数列是首项为、公比为的等比数列,有穷数列,是从中取出部分项按原来的顺序所组成的不同数列,其所有项和分别为,,求是数列时与所满足的条件,并证明命题“若且,则不是数列”.

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