第22课富饶的西沙群岛Flash人教新课标语文三年级上精选.docx

第22课富饶的西沙群岛Flash-人教新课标语文三年级上...

篇一：人教新课标小学三年级语文上册同步练习试卷优化练习第22课富饶的西沙群岛试题及答案

22富饶的西沙群岛

欢乐大本营

欢乐种子

1.我能给加点的字选择正确的读音（对的画“√”）。

划过来（huáhuà）绽放（dìngzhàn）．．

栖息（qīxī）．

答案:

瑰丽（guìguī）．

2.我会读拼音,还能把词语写得正确又美丽。

ｗēiwǔxíngzhuàngyánsayúla

()()()()

3.汉字双胞胎，比比再组词。

蓝()披()渔()拣()

篮()坡()鱼()练()

4.我会照模样写句子。

例：西沙群岛是南海上的岛屿。美丽的西沙群岛是南海上的一群岛屿。

（1）鱼在珊瑚丛中穿来穿去。

________________________________________________________________________

（2）海滩上有贝壳。

________________________________________________________________________答案:（1）一群小鱼在珊瑚丛中自由地穿来穿去。

（2）雪白的海滩上有五彩的贝壳。

智慧花园

1.细读课文，就有觉察。

海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。最有趣的要算海龟了。每年四五月间，庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身，它就四脚朝天，没法逃跑了。

（1）“必将”这个词语中表示“一定”这个意思的字是____________。“四脚朝天”中表示“向着”这个意思的字是____________。“寸步难移”中表示“改变了原来的位置”的意思的字是__________________。

（2）这一段主要介绍了____________和____________，中间用______________________这句话来连接。

答案:（1）必朝移

（2）贝壳海龟最有趣的要算海龟了

2.我明白，课文是围绕__________________这句话写的。

答案:那儿风景优美，物产丰富，是个可爱的地点

轻松加油站

美丽的果子沟

春天，果子沟四处是花。除去满山五颜六色的野花外，

还有满树的杏花、梨花、山楂花、苹果花。一树树、一丛丛、一片片，红彤彤、紫莹莹、白闪闪，直到山顶上与天山的彩云相接。到了秋天，花少了，果子却多起来，红的、青的、黄的，一个个、一串串，像繁星一样布满山山岭岭，一眼望不到边。

第一站

我能从文中找出ABB方式的词语（写5个）。

例：红彤彤（ABB）

_____________________________________________________

第二站

文中写了果子沟两个季节的美景，即____________，果子沟__________________；果子沟_________________。我明白“果子沟”这个名字的来历是由于___________________。

第三站

我会选择，对的画“√”，错的画“×”。

这段短文的主要意思是：

A．果子沟的花特别多。（）

B．果子沟的果子特别多。（）

C．果子沟的花多，果子也多。（）

答案:第一站紫莹莹白闪闪一树树一丛丛一片片

第二站春和秋春天四处是花秋天四处是果这里果子多

第三站C√

我的珍藏夹

搜集家乡名胜古迹的材料，粘贴在下面。

__________________粘贴处__________________

篇二：人教版小学语文三年级上册第22课《富饶的西沙群岛》教学设计

22《富饶的西沙群岛》教学设计

学习目的

1.认识“饶、屿”等10个生字。会写“蓝、赖”等13个字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五颜六色”等21个词语。

2．有感情地朗读课文，背诵本人喜欢的部分。

3.读明白课文主要内容，理解西沙群岛的美丽富饶，培养热爱祖国的思想感情。

4.摘抄课文中优美语句，丰富语言积累。

课前预备

1.让学生自读课文，搜集与西沙群岛有关的图片与文字材料。

2.教师预备与课文内容相关的风光片或图片，制造多媒体。

第一课时

一、激趣导入

1.多媒体出示祖国地图。提征询：同学们，你们听说过西沙群岛吗？请看这是一幅我们伟大祖国的地图，谁能从地图上找到西沙群岛的位置？

2.多媒体播放风光片。这节课就让我们来巡游美丽富饶的西沙群岛吧！（播放完）美吗？假设我们读了课文，一定会有更美妙的感受的。

二、初读课文

1.读课题质疑：读了课题，你有什么征询题想征询？（学生质疑）

2.学生自由读课文。

a．明确要求：用本人喜欢的方式读课文，遇到生字新词多读几遍。边读边想