网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

家长会八年级发言稿通用16篇.docxVIP

  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

Word格式、可编辑排版

PAGE

PAGE1

家长会八年级发言稿〔通用16篇〕

家长会八班级发言稿〔通用16篇〕

家长会八班级发言稿篇1

友爱的家长们:

晚上好!

今日很荣幸能代表我们班的同学站在这里共享学习阅历。

在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而爱好那么是最好的教师。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者〞,有了学习的爱好,就有了学习的动力,就有信念学好一切,其次对学习要有一个正确的态度和熟悉。学习是成长的一局部,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化学问,更要学习如何做人,因为人的道德品德高于一切。有的父母见到孩子考试后,成果一时不够抱负,便非常着急;有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进展惩办。其实我认为,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁,对于自控力量不强或学习主动性不强的孩子,家长可以适度加强对孩子学习的监视,最重要的是要正确对待我们的分数,分数并不是一切,力量才是最重要的。再次,学习要有明确的目的,家长可以为孩子定一个目的,但目的要根据我们的详细状况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培育,太高不仅不利于目的的实现,学习乐观性也会受到打击。只有态度端正了、目的明确了,才有前进的方向。最终,也是最重要,就是要让孩子把握科学的学习方法,我们在校的过程是预习、听课、复习、总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢,可以总结为“主动、仔细、刻苦〞。

我们即将步入九班级,学习的节奏将更紧急,学习的任务将更加繁重,盼望家长能多多关心我们的学习,支持教师们的工作,让我们得到真正的、有效的训练,其实,每一堂课都饱含着教师宏大的付出,每一道题都是学问的灌输,每一次测验都夹杂着家长和教师的期盼,请家长们在看到我们努力的时候多给我们一些鼓舞,觉察我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时候都会在人生的道路上越走越宽广。我很感谢学校的教师,我更感谢我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱。

最终,祝福全部的教师和家长身体安康、工作顺当!

家长会八班级发言稿篇2

敬重的各位教师、家长们:

你们好!

我是八。中同学的骨骼肌肉等发育极快,逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能快速增加,趋向成熟。学校生可以说“长成小大人了〞。

2、心理特点

2、凡事不要过多的为孩子代劳。自己的事情让自己去做。懒散的孩子一般都是因为父母太勤快。这似乎说的有些肯定,但也是一个不行回避的现实。要让孩子多做一些家务,参与一些正常的消费劳动,如:摘花椒、锄地打药、做饭洗衣、喜欢大自然等,不要让孩子的生活中只剩下学习这一件事,假设一个人的心态完全维系在一件事情上,导致的结果将会使其越来越脆弱水至清那么无鱼,合金材料的硬度会更高。

3、关注孩子的变化:如:发型、穿衣、扮装、交友等孩子可以淘气,但不能没有标准。点到为止。

4、讨论并理论新的训练方式。科技在进展,时代在进步,思维在转变,理念在更新,我们的训练方式也应当与时俱进,查找比拟科学的方法。

1)训练孩子不能急。欲速那么不达,拔苗助长,反而坏事。孩子成长是一个漫长的过程,十年树木,百年树人。每一个孩子智力发育的程度都各不一样,有的早一些,有的晚一些。因此,没有对全部孩子都适用的、统一的标准。另外,尺有所长,寸有所短,各人有各人的特长,没有必要让自己的孩子事事都比别人强,更不能用学习成果一件事否认了孩子的全部。比方:让孩子进展担水竞赛。。。

2)不要一味地和别人家的孩子比拟。不妨做一个换位。比方我们成人,比拟一下试试?把全部男人的优点集中到一个男人身上,我做不到!想让孩子做的事,直接就事论事,不要说:看人家孩子吃完饭在做作业,你就只知道玩。这样的话,直接让其做作业就行了。孩子说:爸爸总和自己玩阴的。。。

3)要因材施教,针对自己孩子的特点,查找合适其进展的成长之路成认差距,才能做到按规律办事。必需更深化地理解孩子的成长,不要常常拿孩子的学前班说事。

4)给孩子制造很好的学习氛。如:单独的学习空间、书桌。台灯等。再如:多让孩子和亲戚伴侣中的高校生接触,有意无意地受到一些正能量的影响,有条件的还可能利用假期带孩子到高校校内转转、看看。让孩子将来考高校,孩子连高校都没有见过,似乎找不到努力的方向?

4、多关注孩子的学习。

不要只问最近学习怎样?孩子说差不多。详细差多少,没有了下文。不肯定能看懂孩子作业是否正确,但至少可以看一下是否工整、仔细。

5、要多给孩子一点信念,

您可能关注的文档

文档评论(0)

136****5568 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档