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用减去相同的数解决问题一年级下册数学课件

一年级下册数学知识点回顾1数字认识认识0-100以内的数字，并能按顺序排列。了解数字的意义，包括数数和计数。2加减法掌握10以内加减法的计算方法，并能解决简单的加减法应用题。3长度和重量初步认识厘米和千克的概念，能用直尺和秤测量简单的长度和重量。4图形认识认识常见的平面图形，如三角形、正方形、圆形等，并能辨别形状。

减法的性质和应用减法的性质减法运算的基本性质，例如减数和被减数交换位置，结果不变。应用范围减法在日常生活中的广泛应用，例如计算物品数量、比较大小、解决实际问题等。

认识差和减数、被减数减数从被减数中减去的数，叫做减数。被减数要减去的数，叫做被减数。差被减数减去减数的结果，叫做差。

减数和差的关系減數從被減數中減去的部分。差被減數減去減數後剩下的部分。關係减数和差相加等于被减数。

减法的基本计算方法1数手指从大数开始数，每次减去一个，数到减数为止，剩下的就是差。2摆小棒用小棒表示被减数，然后一根一根地拿走，直到拿走减数为止，剩下的就是差。3画图用圆圈或其他图形表示被减数，然后画掉减数，剩下的就是差。

减数和被减数的计算规律减数和被减数的变化当被减数不变时，减数越大，差越小；减数越小，差越大。减数和差的关系被减数等于减数加差。运用规律运用这些规律，可以帮助学生更快地进行减法计算。

减法的内容和示例减法是四则运算之一，表示从一个数中减去另一个数，得到差。例如，5-2=3，表示从5中减去2，得到差为3。减法的应用非常广泛，在日常生活、学习、工作等方面都有着重要作用。例如，计算剩余数量、比较大小、解决问题等，都可以运用减法来解决。

利用减法解决实际问题的方法1理解问题仔细阅读问题，找出已知条件和要求解答的问题。2选择方法判断需要用减法解决问题，并确定减数和被减数。3列出算式根据已知条件和问题，列出减法算式。4计算答案认真计算减法算式，得出问题的答案。5检验结果检查答案是否符合问题要求，并用自己的语言解释答案。

减法计算的步骤与技巧1理解减法减法是用来计算两个数之间的差值的运算。2正确计算将被减数中的个位、十位、百位等分别减去减数的对应位置上的数字。3检查答案可以用加法来检验减法计算的结果是否正确。

应用题的分类与解题思路加减混合应用题这类应用题包含加法和减法运算，需要根据题意选择合适的运算方法。简单应用题这类应用题只需要进行一次加法或减法运算，比较容易理解和解答。复杂应用题这类应用题需要进行多次运算，或者需要根据题意进行分析和判断。

加减混合计算的方法1从左到右按照算式的顺序，先算加法，再算减法。2括号优先如果有括号，先算括号里面的运算。3巧用简便运算利用加法交换律和结合律简化计算。

加减混合应用题解题技巧仔细阅读认真阅读题目，弄清楚题意，找出已知条件和所求问题。分析数量关系分析题目中各数量之间的关系，判断需要用什么运算来解决问题。列式计算根据分析的结果，列出正确的算式，并进行计算。检验答案检查计算结果是否符合题意，并写出完整的答案。

认识减法的意义和特点减法的意义减法是用来计算减少数量的运算。减法的特点减法运算需要找到两个数之间的差值。

培养学生运用减法的能力通过设置情境问题，引导学生运用减法解决实际问题，培养学生思考问题和解决问题的能力。鼓励学生用不同的方法解决同一个问题，例如利用实物、图画或数字等，培养学生的灵活性和创造力。鼓励学生互相交流解题思路和方法，并互相学习，培养学生的合作能力和表达能力。

减法技能的训练与巩固1练习册提供丰富的练习题，巩固减法计算技巧2游戏将减法练习融入趣味游戏，激发学习兴趣3生活情境引导学生运用减法解决生活中的实际问题

减法应用题的解题思路理解题意仔细阅读题目，找出已知条件和问题。分析数量关系确定用什么方法才能解决问题，是加法还是减法。列式计算根据分析，写出正确的算式，进行计算。检验结果检查答案是否符合题意，并写出答案。

生活中的减法应用实例减法在生活中无处不在，例如：去商店买东西，计算找零钱做手工时，计算剩余材料玩游戏时，计算得分和排名

综合应用题的分析与解答1理解题意仔细阅读题目，弄清楚题目的意思，找出已知条件和问题。2分析数量关系根据题意，分析数量之间的关系，确定用什么方法解答。3列式计算根据分析，列出算式，进行计算，得出答案。4检验结果检验计算结果是否正确，并写出完整的答句。

重点难点知识的总结归纳减法定义减法是指从一个数中减去另一个数，求剩下的数是多少。减法计算减法计算的基本方法是：将被减数和减数对齐，从个位开始减。减法应用减法在生活中有很多应用，例如：计算剩余数量、比较大小等。

差错分析与纠正方法找出错误的原因纠正错误的步骤避免类似错误的技巧

运用减法解决问题的技巧1仔细阅读题目理解问题中的已知条件和问题。2找出关键信息确定哪些信