第八课+把握辩证分合+课件-2025届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx

第一单元

树立科学思维观念;第三单元运用辩证思维方法;辩证思维;;课程标准;相辅相成;1.含义;考点一、辩证思维的含义与特征;考点一、辩证思维的含义与特征;诡辩论：是一种论证方法，他的根本特点是一种歪曲的论证，诡辩在论证其道理时，总是拿出一大堆的“根据”，所以在表面上总能迷惑一部分人。

通常的做法：有含糊其词、偷换概念、偷换论题、虚假论证、循环论证、污名诡辩、以偏概全、机械类比、诉诸权威等。

典型事例：公孙龙的白马非马论;5.与唯心主义诡辩论的根本区别;;相对主义思维、诡辩论、形而上学思维与辩证思维;1、阿尔卑斯山的意大利人为了培植该山北坡的松树，砍光了南坡上的森林，结果无意中摧毁了当地畜牧业的基础，并使山泉枯竭、水土流失。从科学思维角度看，该做法()

①科学的处理了“此”和“彼”之间的关系

②认为事物是一成不变的

③认为事物以绝对运动和相对静止相结合的方式存在

④忽视了事物在发展过程中会出现的种种可能性

A.①②B.②③C.②④D.①④;2.有位工人不小心弄错了配方，致使一批书写纸全都不能用。这位工人发现，这种纸虽然不能用来书写，但它的吸水性能却相当好。于是，他把这批废纸切成小块，取名为“吸水纸巾”。后来这种纸巾竟成为市场上的抢手货。这一事例给我们的启发是()

①事物之间的界限并不是固定不变的

②“此”与“彼”之间是可以无条件过渡的

③凡未经实践检验的认识，决不能轻信和盲从

④“此”与“彼”是相互贯通的，不是不可改变的

A.①③B.②③C.①④D.②④

;3.(2024高考·安徽)某机构根据2013年以来我国居民肉蛋奶、蔬菜以及食糖、食用油消费量变化的统计数据得出：我国居民饮食消费逐渐从“吃得饱”“吃得好”转向“吃得健康”，营养健康理念逐渐深入人心。这一认识过程(??)

①运用了完全归纳推理的方法

②是从否定到肯定再到否定的过程

③体观了辩证思维的动态性特征

④在感性具体的基础上达到理性认识

A.①② B.①④ C.②③ D.③④;1.含义;3.常用方法——在科学研究中;正???成年人每天摄入6.0g左右的盐分就可以。饮食上盐分过多或过少都不利于身体健康，尤其是高血压的人更不应该摄入过多的盐分。;3.常用方法——在社会生活中;实践需要;1.含义;1.辩证关系;分析与综合的区别与联系;4.大棚工厂内的一排养鱼池内，水鱼欢。带有养分的养殖水顺槽流入蔬菜生产池，生产池里的水生蔬菜长势旺盛；经过蔬菜吸收，养殖水变干净了，又流回鱼池。整个过程全部是生物处理，无化肥添加，无污染，还节省了九成以上的水量。以水为媒，以生态技术实现鱼菜共生的工厂化生产，是N区探索生态农业模式的一种创新。“鱼菜共生”生态农业模式（）

①坚持辩证思维，把握了事物之间的内在属性

②实现了在动态性与静态性的对立统一中把握事物

③运用了综合方法，把鱼、水、菜统一起来进行考察

④运用了完全归纳推理，找出鱼、水之间的因果联系

A.①②B.①③C.②④D.③④;C;6.2023年4月，福建省文旅经济发展大会在宁德市举办。近年来，宁德着力念好新时代文旅经济“山海经”，把“诗画山水”和海洋生态结合起来，走好“融合路”，突出做好“＋”文章，建设百个金牌旅游村，推广新模式新业态，赋能乡村振兴，推动文旅经济高质量发展。这说明

①在综合的基础上分析宁德山海优势和文旅融合路

②诗画山水与海洋生态矛盾对立是分析综合的前提

③立足整体，综合把握宁德旅游资源是分析的先导

④对宁德文旅经济点的精确分析和综合创新的统一

A.①② B.①④

C.②③ D.③④;1．辩证思维的实质和核心就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题。

2.凡未经实践检验的认识，绝不能轻信和盲从。这是辩证思维同形而上学的根本区别。

3．辩证思维的发展和人们对辩证思维的研究经历了一个由自觉走向自发的过程。

4.辩证思维强调整体性和动态性，反对独立性和静态性。

5.定性分析法主要是解决研究对象“有什么作用”的问题。;6.分析方法力图把具体的“点”认识透彻，其优点是具体。

7.综合的方法就是分析方法基础上的简单机械相加。

8.分析与综合是两种完全对立的思维方法。

9.定性分析是最高层次、最具概括性的分析。

10.认识是综合的结果，而不是分析的结果。

;1.（24北京4）每年春天和秋天，有数百万只鸟在迁徙途中经过北京。某社区在专业团队的支持下，基于已有的湿地环境进行微地形改造，根据鸟类需要，补植白皮松、丁香等植物，形成立体植物群落，引入鸢尾等水生植物，形