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小学综合实践活动实施策略

目录

小学综合实践活动实施策略（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1综合实践活动的意义与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究背景与现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

小学综合实践活动的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1教育心理学视角．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2课程理论与教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.3学生发展理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.4实践与创新教育理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

小学综合实践活动的现状与问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1国内小学综合实践活动概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.2存在问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.3案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

小学综合实践活动的实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.1制定合理的活动计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.2教师角色与能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.3学生主体性发挥．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.4家校社会合作机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.5评价与反馈体系建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

综合实践活动的具体实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

5.1活动前期准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

5.2活动执行过程管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

5.3活动后期总结与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

案例研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

6.1案例选择与分析框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

6.2案例描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

6.3成果展示与效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

7.1研究总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

7.2对小学综合实践活动的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

7.3未来研究方向展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

小学综合实践活动实施策略（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

1.2研究目的与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

1.3研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

二、小学综合实践活动概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.1综合实践活动的定