24风娃娃教学设计-语文二年级上册.docx

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教学设计

课程基本信息

学科

语文

年级

二年级

学期

秋季

课题

24.风娃娃

教科书

书名：义务教育教科书语文二年级上册

出版社：人民教育出版社

教学目标

1.认识“帮、助”等14个生字，会写“得、秧”等8个字。

2.运用多种方法自主识字，交流猜字方法。

3.能正确流利地朗读课文，能根据提示讲故事。

4.积累“寒风、凉风”等词语，能说出生活中的风还能做什么。

教学重难点

教学重点：

运用多种方法自主识字，交流猜字方法。

能正确流利地朗读课文，能根据提示讲故事。

教学难点：

能正确流利地朗读课文，能根据提示讲故事。

第二课时

课时目标

正确、流利地朗读课，能跟据提示讲故事。

说说生活中的风还能做什么。

教学过程

活动一：旅行背囊我检查

师：同学们，这节课，我们即将跟着风娃娃出门旅行，出发之前，再来熟悉一下旅行线路图。

回顾线路图。

生：风娃娃来到田野，吹动风车。又来到河边吹动帆船，最后来到广场，吹断小树，吹跑风筝和衣服。

师：真好，有了清晰的路线路图，我们的旅行就有了方向。你们知道风娃娃此次旅行的目的吗？

活动二、旅行目的我明确

1.请同学们自由朗读第一自然段，找到答案。

生：风娃娃想像妈妈一样去帮助人。

师：像这样的长句子，要读好停顿。指导朗读：他想|像妈妈一样|去帮助人。请你在再读。

师：妈妈是怎么鼓励他的？

风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮助人们做很多的事情。”

师引导：在生活中，我们也经常得到妈妈的鼓励，温柔的语气，暖心的话语让我们更加勇敢。

请你学着妈妈的样子来鼓励风娃娃。

过渡：风娃娃听了妈妈的话，就迫不及待地开启了旅行。

活动三、旅行行程我会讲

第一站：田野

1.风娃娃带着美好的愿望来到了美丽的田野，他看到了什么，是怎么做的，结果怎么样。请你朗读第二自然段，完成导学单上的表格。

来到哪里？

看到什么？

做了什么？

结果怎么样？

田野

2.我们一起来交流。

（1）风娃娃看到了什么？（看到的）

出示句子:风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着.（生录音）

师：“断断续续是什么样的感觉？老师给你换一个拟声词：滴滴答答，请你读一读。

风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水滴滴答答地流着。

老师再换一个拟声词：滴答滴答，请大家再读。

风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水滴答滴答地流着。

师：我听出了，这水一会儿流，一会儿不流，一会儿有，一会儿没有就是断断续续。

（2）风娃娃看到断断续续的水流，可急坏了，他是怎么做的？（怎么做）

师：请同学们认真观察插图，看看风娃娃的表情和动作，说说他是怎么吹气的。

生：他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。

师：这个句子里有吸鼓吹三个动词，让我们学着风娃娃的样子吹吹气。从刚刚的动作中，你感受到了什么？

生：我感受到了风娃娃很卖力，很热心。

师：我们带着动作读一读。

（3）风娃娃使劲一吹啊，风车发生了巨大的变化。（结果）

出示句子：风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田野流去。

这个句子中，“得”是要求会写的字，我们应该怎么样写好它呢？

播放视频

师：请同学们在田字格中规范书写“得”。

师：没有风娃娃的帮助，水流是这样的。出示句子：风娃娃来到田野看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。

（4）这两个句子很有趣，我们应该怎么读呢？

句子1风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。

句子2风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。

生：第一个句子写风车在风娃娃的帮助下，转得飞快，水流欢快地跑，朗读时，语速稍快。第二个句子写风车转得很慢，水流也断断续续。在朗读时，语速可以稍微慢一点，还可以重读慢慢转动和断断续续。

师：请按照刚刚的朗读提示，男生读读第一个句子，女生读第二个句子。（学生录音）

师小结：刚才，我们抓住风娃娃在田野里看到的，是怎么做的，以及结果怎样，感受了他的田野快乐之旅。

第二站：河边

风娃娃怀着愉快的心情继续出发了，这一次，他来到河边。请同学们朗读第三自然段，用刚刚学到的方法说说他的河边之行。

（1）第一次尝试：讲清楚

来到哪里？

看到什么？

做了什么？

结果怎么样？

田野

风车

吹动风车

风车转得飞快

河边

生：风娃娃来到河边，看到船工在拉船，他用力一吹，船飞快地跑了起来。

师:同学们借助关键词把第二站的旅行经历说得很清楚，你能借助以下提示把故事讲得更具体吗？

（2）第二次尝试：讲具体

风娃娃来到河边，看见许多船工正在拉着一艘大船，他们“嗨哟嗨哟”喊着号子。可是船却走得很慢很慢，风娃娃对着船帆用力吹了口气。结果船飞快地跑了起来。船工们笑了，