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温馨提示:
1.感谢。感谢大家近三年对学校、班工作的理解和支持,感谢大家准时到会。
2.期望。期望尊重(手机调至震动静音)
3.欣赏。成长报告单、期末自我分析表、寒假作业单、学生自制寒假计划!;会议流程;第一篇章
期末工作总结;评价标准:
1、思想品德、行为习惯、身心健康2、成绩
评选方法(得票制):
1、学生自荐+学生民主选举+老师推选2、现场评定、公示;目录;目录;;;寒假急需单科冲刺的学生;寒假急需整体提升的学生;虽说成绩不该充当孩子成长道路的“宣判书”,也不该成为亲子关系恶化的“肇事者”,但也不应该成为成长之路上的“无所谓”。它应该是孩子一次宝贵的发现问题的机会,一次诊断自己适应能力的机会,一次走向卓越的成长机会。;虽说成绩不该充当孩子成长道路的“宣判书”,也不该成为亲子关系恶化的“肇事者”,但也不应该成为成长之路上的“无所谓”。它应该是孩子一次宝贵的发现问题的机会,一次诊断自己适应能力的机会,一次走向卓越的成长机会。;壹;某某:
班长兼物理科代表
学业成绩:
长居年级前10,
班级第一名;;第三篇章
寒假温馨提示;;;进度快;1、记得爱和接纳
没有一个孩子希望自己不优秀,人类本性中最深刻的渴求就是被赞美,不要让焦虑成为您和孩子主要情感联系。
2、尊重孩子的“心理围墙”
理解孩子在青春期对“独立”“尊严”和“控制感”的需求,能和孩子友好讨论,平和对话。小事父母能放手,大事双方有共识。;3、用明确的标准帮助孩子建立行为边界
我们需要的,是与孩子在磨合中清晰地确立奖赏与惩戒的标准,确立分明清晰且前后一致的标准,且不朝令夕改。
4、不回避问题,不渲染问题
冷静且理性。成绩不代表一切,但也是这一阶段不可以回避的问题,发现的问题就是潜在的增长点。
;5、不要做为孩子扫清一切障碍,只准孩子埋头学习的“割草机父母”
不要在和孩子相处的宝贵时间交流的都是学习。书本以外的世界那么大,孩子需要去经历,去看看,去体验。
6、陪着孩子慢慢走,不要急
有句话说,所有的爱都是为??在一起,但父母对孩子的爱却是为了分离。中学只是孩子人生中的一个阶段,让我们一起经历,一起体会,一起去面对。;1、关于电子产品管理使用问题;
2、因为晚自习提前下课而出现的走读问题;
3、关于特长发展(校外比赛等)的问题;
4、关于课外机构的补习问题;
5、关于周末在家管理问题;
6、季节性流行性感冒问题;
7、关于升学的各类宣传问题;
;1、监督孩子执行寒假计划(每日检查完成情况尤其是背诵情况)
2、狠抓学习(全面突破、重点提升、最后的冲刺、弯道超车)。
3、感恩、文明礼仪、生活习惯引导,留心孩子的交友情况和言论。
4、管理孩子合理使用电子产品(手机、平板、MP3、MP4等)
7、关注孩子的饮食健康,控制垃圾食品(薯片、辣条、饮料、方便面……)
8、随时关注学校通知和家长群通知,以免错过重要信息。;美国教育家苏娜丹戴克说:“告诉我,我会忘记;给我看,我可能记得;让我参与,我就能完全理解。”真希望,我们的爱是有原则的放手让孩子去经历风雨,亦是有坚定的温柔,让孩子有所敬畏。我相信:不同的花有着不同的绽放季节,我们陪着孩子一起,慢慢走,我们的孩子也终会走向属于自己的辉煌。然后,我们再一起,欣慰地遥望他们青春的背影,挥手目送,不必追!
;艰难方显勇毅,磨砺始得玉成,以更大决心续写更好的“青春与奋斗”故事。惟愿山河锦绣,国泰民安!惟愿不负韶华,不负自己!最后祝大家:
龙腾虎跃新春大吉
五福临门万事顺意;1、监督孩子执行寒假计划(每日检查完成情况尤其是背诵情况)
2、狠抓学习(全面突破、重点提升、最后的冲刺、弯道超车)。
3、感恩、文明礼仪、生活习惯引导,留心孩子的交友情况和言论。
4、管理孩子合理使用电子产品(手机、平板、MP3、MP4等)
7、关注孩子的饮食健康,控制垃圾食品(薯片、辣条、饮料、方便面……)
8、随时关注学校通知和家长群通知,以免错过重要信息。;5、不要做为孩子扫清一切障碍,只准孩子埋头学习的“割草机父母”
不要在和孩子相处的宝贵时间交流的都是学习。书本以外的世界那么大,孩子需要去经历,去看看,去体验。
6、陪着孩子慢慢走,不要急
有句话说,所有的爱都是为了在一起,但父母对孩子的爱却是为了分离。中学只是孩子人生中的一个阶段,让我们一起经历,一起体会,一起去面对。;第一篇章
期末工作总结;目录;目录;寒假急需单科冲刺的学生;
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