四川电子机械职业技术学院教学大纲
《学前儿童语言教育活动指导》教学大纲
一、课程基本信息
【课程编码】
【课程类别】必修课
【适用专业】学前12.112.1班
【课程性质】必修课
【总学时】48
【学分】3
【使用教材】《学前儿童语言教育活动指导》复旦大学大学出版社卢伟主编
二、课程教学总目标要求
童阅读习惯,训练谈话能力以及学前儿童讲述能力的培养和语言水平的提高。
技能目标:掌握学前儿童语言活动的设计和活动开展。
的认识学前儿童语言教育工作,加深对儿童的喜爱、对幼儿园教学和工作的情感体验。
三、课时分配
其中备注
章节课题名称总学时数理论技能
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