小学科学实验计划.doc

小学科学实验计划

三年级上册科学实验计划

序号

章节

实验课题

实验类型

实验所需器材

1

1-1

对大树进行观察和测量

演示和分组

放大镜、皮尺

2

1-5

观察植物的叶

分组实验

植物的新鲜叶和落叶、放大镜

3

2-2

观察蜗牛

分组实验

蜗牛、放大镜、树枝、绳子、玻璃、饲养槽

4

2-4

观察蚯蚓

分组实验

蚯蚓、培养皿、放大镜

5

2-5

观察蚂蚁

分组实验

少许面包、少许白糖、和死掉的昆虫、放大镜

6

2-6

金观察鱼

分组实验

金鱼，玻璃缸、滴管、少许使用色素调制的红水、少许鱼食

7

3-4

它们吸水吗？

演示和分组

纸片、塑料片、铁片、木片、红墨水、滴管、放大镜、餐巾纸、铅画纸、废报纸、棉布

8

3-5

检测材料在水中的沉浮

分组实验

金属块、木块和塑料块各两种、水槽、

9

3-6

探究砖和陶瓷的物理特性

分组实验

砖与陶瓷各一小块、铁钉、烧杯、滴管

10

4-2

水和食用油谁重？

演示和分组

塑料杯、玻璃片、蜡光纸、筷子、试管、玻璃杯、塑料瓶、水槽、植物油

11

4-4

比较水的多少

演示和分组

塑料瓶几个、玻璃杯、量筒、纸带、胶水

12

4-5

我们周围的空气

演示和分组

透明塑料袋、玻璃杯、水槽、1根香、打火机、吹泡泡器或吸管、洗洁精或肥皂水

13

4-6

空气占据空间吗

演示和分组

玻璃瓶、玻璃杯、注射器、吸管、纸巾、橡皮泥

14

4-7

空气有重量吗？

演示和分组

细木条、细线、橡皮泥、气球、皮球、托盘天平、砝码

实验统计

演示实验7个

分组实验14个

?四年级上册科学实验计划

序号

章节

实验课题

实验类型

实验所需器材

1

1-3

温度与气温

分组实验

温度计、百叶箱

2

1-4

风向和风速

分组实验

风向标、小风旗

3

2-1

水能溶解一些物质

演示实验

食盐、沙、面粉、烧杯、筷子、玻棒、水槽、漏斗、滤纸、铁架台

4

2-3

液体之间的溶解现象

分组实验

玻璃杯、滴管、酒精、食用油、注射器、试管、试管夹、酒精灯、火柴

5

2-4

不同物质在水中的溶解能力

分组实验

烧杯、筷子、小勺、食盐、苏打、汽水、注射器

10

3-5

神奇的电动机

分组实验

玩具小电机、橡皮筋、一号电池、导线、磁铁、电池盒、开关

11

3-6

电能和能量

演示实验

电扇、电灯

12

3-7

电能从哪里来

演示实验

小电珠、导线、指南针，手摇发电机

13

3-8

能量与太阳

分组实验

太阳能发电演示器

14

4-1

校园生物大搜索

分组实验

盒子、动物捕捉工具套材

15

4-4

种类繁多的动物

分组实验

动物标本套材

实验统计

演示实验5个

分组实验10个

三年级下册实验计划

序号

章节

实验课题

实验类型

实验所需器材

1

3-1

测量气温

演示与分组

气温计、体温计各1支，水温计2支一4支

2

3-2

测量水温

演示与分组

烧杯、水温计、其他各种式样、不同用途的温度计若干(气温计、体温计、高温计等)。

3

3-3

水在什么温度下结冰

分组

浅盘，保温杯1只、冰块1杯、试管1支、8毫升纯净水(或自来水)、水温计1支。

4

3-4

观察冰的融化

分组

每组烧杯、温度计4支、可封口的小塑料袋1只、冰块1块(要求每组的塑料袋、冰块的形状、大小规格一样)。

5

3-5

水珠从哪里来

分组

3只大小、形状一样的玻璃杯，其中一杯装清水、一杯装冰块。

6

3-6

水的蒸发

分组

浅碟子1只、半碟清水、记号笔1支，大的透明玻璃杯1只、小杯子1只、1小杯热水。

7

3-7

水的三态变化

分组

杯，食盐

8

4-1

认识磁铁

分组

条形、蹄形、环形磁铁，以及大小、形状不同的其他磁铁。

9

4-2

磁铁的磁性

分组

磁铁和被测试物品:铜钥匙、铁钥匙、回形针、铁钉、铝片、铜导线、纸夹、玻璃珠、木片或木块、纸片、弹簧、布条等

10

4-3

磁铁的两极

演示与分组

蹄形、环形等不同形状的磁铁，若干纸条。

钢珠、大条形磁铁、回形针，没有标识的磁铁。

11

4-4

磁极间的相互作用

分组

磁铁，悬挂磁铁的支架或磁铁座，无标识的磁铁，

12

4-5

磁力大小会变化吗

分组

4个一6个大小相等、磁力大小一样的环形磁铁，两个杯子、薄木片、回形针、回形针制作的小钩、透明胶带。

13

4-6

认识指南针

分组

指南针

14

4-7

做一个指南针

分组

强力磁铁、钢针、吹塑纸、线，剪子、小水槽、盒式指南针。

15

3-1

观察蚕卵

演示与分组

蚕卵，放大镜和养蚕用的小盒。

16

3-2

观察蚕的生长变化

演示与分组

放大镜，直尺，天平;学生自己饲养的蚕。教师演示器材:有关蚕的外形特征、行为，以及蜕皮的图片或多媒体资料。

17

3-3

蚕变了新模样

演示与分组

蚕茧，放大镜，小剪刀，手电筒。

教师演示器材:热水，小碗，竹签，丝绸制品。

实验统计

演示实验6个

分