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高中英语评课稿.pdf

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高中英语评课稿

高中英语评课稿1

初中英语评课稿

王老师这一堂课是一堂清晰实在,扎实系统,动静结合的英语

课。王教师以新的课理念为指导,充分考虑了学生这一年龄阶段

的特点。这是一堂综合实践课,在本课的教学设计和组织上,通过

四个步骤完成学习任务:

一、教师提出问题,学生给出建议。让学生在真实的语言环境

下感知语言目标。

二、培养学生根据中心词获取重要信息,根据标题猜测文本内

容的阅读策略,在文本处理过中,进

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