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;动词不定式;判断下列句子中不定式所作的成分:
1.Toseeistobelieve.
2.Wecan’tafforttobuythishouse.
3.Hisdreamistobecomeascientist.
4.Ineedapentowritewith.
5.Toacquireknowledge,onemuststudy.
6.Shehelpedchildrentoattendtheschools.;;1.结构
动词不定式可放在be和become,sound,taste等__________后
面作表语,由“todo”构成。
2.时态
动词不定式作表语时,如果不定式和逻辑主语之间是主动关系应使用__________如果是被动关系应该使用___________。
例1:Hisgoalis_____________(be)avolunteeratthelocalhospitalinthecomingholidays.
例2:Hisgoalis______________(admit)intoPekingUniversitythissummer.;1.主语通常是suggestion,advice,proposal,aim,goal,purpose,plan,ambition,idea,intention,way,dream,duty,task,wish,hope等表示意向、打算、计划的词,一般用不定式作表语说明主语的内容。;;1结构
am/is/are/was/were+不定式
Thepurposeofeducationistodevelopafinepersonalityinchildren.
2功能
(1)表示目的
Thenextstepistounderstandexactlywhatconveysinthecontemporarypainting.
(2)表示事态发展的结果、预期的结果及预言
Youmustspeakout,ifwearetoremainfriends.
Webelievemanistoliveabetterlifeinthefuture.
;(3)用于第一人称疑问句,表示征求意见
WhatamItodoifIcan’tgainentrytothefinal?
(4)用于被动语态,相当于should,具有情态意义
Thesebooksofgreatvaluearenottobesold.
(5)表示“安排、命令、决定、劝告、意愿、禁止”等
IamtosetoutforChinanextweek.下周我要动身到中国去。(安排)
Youaretohaveaface-to-facetalkwiththem.你应该和他们当面谈一谈。(劝告)
Childrenarenottosmoke.儿童不准吸烟。(禁止)
;1.Nowyourfirstimportanttaskis____________________(take)goodcareof
thewoundedsoldiers.?
2.WhenIsawhimatthatmoment,heseemed_______________(read)anovel.?
3.Whattheboys’parentstoldthemjustnowwas_________________(notplay)
inthestreet.Itwastoodangerous.?
4.Somethingproved_______________(go)wrongwiththatengine.?
5.Thepurposeofdevelopingnewtechnologiesis___________(make)lifeeasier.?;;Matchthesentencehalvesandunderlinethekeywordsofthesubjectineachsentence.;4Themainpurposeofarteducationinschoolsis
5Theaimofthetwoleadersattheconferencewa
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