2025年春苏科版生物八年级下册同步教案 8.25.3 远离烟酒 拒绝毒品（第1课时）.docx

第25章现代生活与人类的健康

第3节远离烟酒拒绝毒品

第1课时

一、教学目标：

1.举例说出香烟中所含的有毒物质及其危害性。

2.分析酗酒对人类身体的危害。

3.运用科学的方法探究酒精对水蚤心率的影响。

4.认同吸烟\酗酒有害健康，做到远离烟酒。

二、教学重点：

1.香烟中所含的有毒物质及其危害性。

2.酗酒对人体健康的危害。

三、教学难点：

1.探究酒精对水蚤心率的影响。

2.形成远离烟酒的意识和行为。

四、教学过程：

教师活动

学生活动

多媒体展示图片：

①抽烟；

②酗酒；

③毒品；

危害人类健康的三大杀手！

观察①抽烟；②酗酒；③毒品；图片，知晓危害人类健康的三大杀手。

一、吸烟有害健康

思考：吸烟有什么危害？

多媒体展示图片：香烟危害的数字解读

通过视频展示，让学生了解香烟的危害。

香烟中有哪些有害物质？

多媒体展示图片：香烟中的有害物质、吸烟前后肺的对比

多媒体展示图片：

讨论：青少年吸烟有何危害？

举例说出香烟含有哪些有害物质。

尼古丁、煤焦油、一氧化碳、一氧化氮、甲醛、氢氰酸、砷等等。

讨论后回答；

青少年吸烟的危害。

二、酗酒有害健康

请设计实验探究酒精对水蚤心率的影响

多媒体展示图片：

?

清水

1%

3%

5%

8%

10%

15%

20%

10秒内心跳的次数

33

30

28

24

22

21

18

死亡

根据结果，分析数据

小结：酒精溶液达到一定浓度后抑制心率，

浓度越高，水蚤心率越低。

讨论：酗酒对人类的影响

多媒体展示图片：

观察视频，从视频中获取信息，说出实验步骤。

实验步骤：

1.用吸管吸取一只水蚤，放在载玻片上，在显微镜下观察水蚤的心率并记录。

2.用吸水纸吸干水蚤周围的水，再将体积分数为1%的酒精滴加在载玻片上，观察和记录水蚤的心率。

3.另取水蚤，用与步骤2一样的方法分别观察水蚤在体积分数为3%，5%，8%，10%，15%，20%的酒精溶液中心跳的次数，并做好记录。

4.每只水蚤每次计数都要重复至少3次，取平均值，以确保数据的可靠。

讨论并说出酗酒的危害

课外拓展：

以“无烟校园”为主题，选择合适的方式，如制作小报、进行演讲、开展征文比赛等，在班级、校园或社区内开展一次无烟校园宣传活动。