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2024年海南省中考语文一模试卷
一、积累与运用(25分)在世界读书日到来之际,学校举办了“悦读悦享”读书交流系列活动,活动形式多样,内容丰富。请你参与并完成以下任务。【任务一:选宣传标语,明读书意义】
1.(4分)阅读回答问题。
(1)从下列书法作品中选用隶书作品作为这次读书交流活动的标语。你的选项是
(2)用简化楷体,按现代汉语书写顺序,将书法作品的内容正确、工整、规范地抄写在田字格内。
【任务二:学名家经验,拓读书视野】
2.(8分)分享名家读书心得,请你参与完成以下任务。
①我做了一辈子语文教师。案头总有书的身影。读书对教师而言其重要性是()的。早年求学时,读书没有高人指点,主要靠自己摸索。做了教师之后,我深感自己读得太少,处处(),于是千方百计挤时间读书,力求做到“一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹”,用书中琼浆滋养自己的精神世界,再转而将所感所悟传递给学生。
②每个人的一生,都要()各种挑战,()诸多困难,读书是从多种多样的人生正反经验中获得启迪,获得智慧,提高自己认识世界、改造世界的能力。尤其是阅读经典,能让人在纷繁复杂的生活中锻炼出一个清醒的头脑和一颗富有感受力的心,辨世事人情,育生命自觉。我自己在阅读经典时,就常常有精神的震hàn与喜悦。
③读书,如春雨般无声地滋养着我们的人生,______。
(摘编自于漪《谈读书》)
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
一丝而累
震hàn
(2)结合语境,依次填入语段括号内的词语最恰当的一项是
A.不言而喻
相形见绌
克服
迎接
B.心照不宣
相形见绌
迎接
克服
C.不言而喻
捉襟见肘
迎接
克服
D.心照不宣
捉襟见肘
克服
迎接
(3)仿照第③段画波浪线的句子,在横线上将句子补充完整。要求句式一致,语意连贯。
(4)小琼读了于漪老师有关读书的体会后与你分享了他的收获。小琼有事不能参加读书交流会,请你将小琼的话转述给大家。
小琼说:“从于漪老师的这段话中,我学到了读书要挤时间、读名著,丰富自己,感染他人。”
你转述道:“。”
【任务三:写诗文名句,展读书积累】
3.(8分)“古诗文大比拼”开始啦!请你在下面的横线处默写出古诗文原句。
(1)何处望神州?。(辛弃疾《南乡子?登京口北固亭有怀》)
(2),千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(3)采菊东篱下,。[陶渊明《饮酒》(其五)]
(4)报君黄金台上意,。(李贺《雁门太守行》)
(5)文天祥的《过零丁洋》一诗中,诗句“?”表现了诗人视死如归、忠贞不屈的民族气节与爱国精神。
(6)我们中学生在学习中要讲究方法,牢记《论语十二章》中所说的“,”并付诸实践,才能真正学有所得。
【任务四:享读书之乐,练实践能力】
4.(5分)学校“悦读悦享”读书交流活动组委会准备于4月20日下午六点在校大礼堂召开读书报告会,请你协助完成以下任务。
(1)下面是小海同学代表组委会拟写的一份通知,其中有三处错误,请你帮助修改。
通知
为了营造书香校园的良好氛围,进一步推动我校读书活动,学校“悦读悦享”读书交流活动组委会拟于4月20日下午六点召开读书报告会。请大家积极准备,按时参加。
2024年4月10日
①这则通知格式上有一处错误,请写出修改意见。
②这则通知有一处内容不完备,请写出修改意见。
③这则通知画线句有语病,请写出修改意见。
(2)在世界读书日到来之际,活动组委会准备在学校举办读书节活动,请你根据活动内容给A、C两个活动命名。
A:用影像记录定格有关读书的美好瞬间,传播阅读行为,激发同学们的阅读热情。
B名著思维导图展示:展示制作的名著思维导图,将所读的内容进行梳理、概括、提炼,并以形象可视的直观图片呈现出来。
C:参赛者以诵读为基本形式,与大家分享名著经典片段。
二、品味与鉴赏(35分)(一)古诗阅读
5.(5分)阅读下面古诗,完成下
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