6 我家的好邻居2023-2024学年三年级下册道德与法治同步说课稿(统编版).docx

6 我家的好邻居2023-2024学年三年级下册道德与法治同步说课稿(统编版).docx

6我家的好邻居2023-2024学年三年级下册道德与法治同步说课稿(统编版)

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称:道德与法治

2.教学年级和班级:三年级下册

3.授课时间:2023-2024学年

4.教学时数:1课时

核心素养目标

本节课旨在培养学生的道德素养和社会责任感。通过学习“我家的好邻居”,学生能够认识到邻里关系的重要性,学会尊重、理解和关爱他人,增强合作意识,培养良好的社区公民意识。同时,通过实践活动,提升学生的沟通能力和解决问题的能力,促进其社会性发展。

教学难点与重点

1.教学重点

①让学生理解并内化“邻里关系的重要性”,认识到和谐邻里关系对个人和社会的积极影响。

②通过案例分析和角色扮演,引导学生学会如何与邻居相处,包括相互尊重、帮助和沟通的技巧。

2.教学难点

①帮助学生认识到邻里之间可能存在的矛盾和冲突,并引导他们思考如何妥善解决这些问题。

②引导学生将理论知识与实践相结合,通过小组讨论和社区实践,将道德认知转化为实际行动。

③培养学生的同理心,让他们能够站在他人的角度思考问题,增强他们的社会责任感和道德责任感。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源:多媒体教学设备(投影仪、电脑)、实物教具(邻里模型、图片卡片)

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