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致一年级家长的第六封信
亲爱的家长朋友们：
您们好！
很高兴您能成为这封信的读者和后续读者！
家长们，你们有没有发现，孩子越大，孩子就越难给你讲真话。而且在孩子长大的过程中，家长把这样一个不好的现象，归责于孩子。而我们却从来没有问过自己为何孩子面对至亲，都不愿意说真话，交代心思？那么就让我来告诉大家，为何会这样。
不问究竟，痛批孩子。
每个孩子在幼儿时期都喜欢把自己经历的好的或坏的告诉家长，或者老师，但是为什么孩子越大，孩子就不愿意给你交代，请回想一下，你是不是面对孩子告诉你的好消息，你总是不痛不痒地表扬赏识孩子；你是不是面对孩子的坏消息，不问究竟，就开始痛批孩子，甚至大大动手。试问，如果你是孩子，你还愿意和爸爸妈妈沟通吗？那我们究竟应该怎么做呢？
正确做法：
A、当孩子回家激动地分享他的进步，家长要给予肯定，进行表扬。要拿自己的孩子和自己比，孩子相对以前有进步，就应该表扬赏识，切莫拿自己的孩子给别家的孩子比，常常在孩子耳边念及其他孩子有多好，贬低自己的孩子。
B、当孩子愿意怯懦地把自己犯的错告诉你，作为家长你应该窃喜，因为那是孩子信任你，才会冒着批评的“危险”说出真话。千万不能不问究竟就开始痛批孩子，更不能打孩子，作为孩子的父母，这时的孩子需要的是你的帮助和引导。你应该这样说：孩子，你能告诉爸爸妈妈这件事，我感到很高兴，因为这是你对爸爸妈妈最大的信任，没关系孩子，爸爸妈妈帮你一起找原因。
给孩子扣“帽子”
动不动就给孩子扣上“坏人”、“偷”、“笨蛋”等摘也摘不掉的帽子。各位家长，“人之初，性本善”，孩子有这样的行为，只是在幼儿儿童阶段，从众心理最强的时候，学到了一些不好的行为而已，给一个6岁左右的孩子扣上这样的“帽子”是否不太合适。
正确做法：
你应该这样说：孩子，你能告诉妈妈你为什么去拿同学的橡皮吗？（孩子开始肯定不愿意说，家长切记不要发火，大吼大叫）妈妈也觉得那块橡皮有点漂亮，妈妈也在童年犯过同样的错误，去拿了xx的东西，当时我是觉得那支铅笔很漂亮，所以我就悄悄去拿了，你能告诉妈妈，妈妈这样做对不对呢？（这个时候孩子一定会说，不对）再问为什么不对呢？（孩子会给你说出个123的），最后问，宝贝，那你来说说你这样拿别人的橡皮，又对不对呢？（这个时候孩子就会承认自己的错误了）。切记不要说“偷”。
这个时候笑着给孩子竖一个大母指，说：“孩子，你真勇敢，你战胜了自己，你承认了错误，但是世间还有好多美好的东西，当你想要去拿的时候，告诉自己有妈妈帮你实现，只要在爸爸妈妈能力之内，合情合理，爸爸妈妈一定帮你实现。”
本周语文家庭作业：
1、发声拼读《拼读练习》第7—9课，指读语文书32—35页的内容。
2、复习背诵《日有所诵》到23页。
3、认真完成《字帖》1-2页的汉字。（做好下周一书写比赛的准备）。
4、坚持每天亲子阅读半小时。
另外小任务：
1、坚持练习一分钟跳绳85个。
2、完成安全平台的作业。
班主任：袁老师
2019年11月1日星期五
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