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第
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外研版(2025)七年级下册英语全册教案
Unit1Thesecretsofhappiness
单元教学目标
【LanguageAbilities】
1.Usewordsandexpressionsintheunittotalkabouthappiness.
2.Usethesimplepasttensetodescribehappymoments.
3.Sharethemeaningofhappinessinourlives.
【CultureAwareness】
1.Cultivatetheawarenessoftreasuringemotionalwealthinsteadofblindlypursuingmaterialthings.
2.Developapositiveandoptimisticwayofthinking.
3.Explorethesimilaritiesanddifferencesofhappinessunderdifferentculturalbackgrounds.
【QualityofThinking】
1.Analyzetheplot,characters’emotionsandbehaviorsinthetext,andinfertherelationshipbetweenhappinessanddifferentfactors.
2.Deducetheinternallogicbetweenhelpingothersandobtainingpersonalhappiness.
3.Thinkcriticallyabouttheideasofhappinesspresentedinpoems,stories,andbookreviews.
【LearningAbilities】
1.KeeppositiveandconfidentinstudyingEnglish.
2.Usethelearnedknowledgeandpersonalperceptiontocreativelyexpressdifferentviewsonhappinessandwaystoachievehappiness.
【ClassHourDivision】
Fiveperiods
第一课时
StartingoutReading
第二课时
Grammar
第三课时
ListeningandSpeaking
第四课时
Readingforwriting
第五课时
PresentingideasReflection
单元教材分析
本单元归属于“人与自我”主题范畴下的“生活与学习”主题群,对应“自我认识,自我管理,自我提升”这一子主题内容。本单元内容围绕探索幸福的含义展开,主要包括:谈论有关幸福的诗歌和故事,引导学生理解幸福的不同内涵;《查理和巧克力工厂》书评阅读启发学生思考幸福的来源;be动词和行为动词的一般过去时学习;阅读ZhouJian留长头发帮助身患癌症儿童并收获快乐的故事;最后学生需要制作一张幸福书页,这一活动将单元所学内容进行整合应用,要求学生运用所学的词汇、语法以及对幸福的理解,创造性地表达如何获得快乐,培养学生的综合语言运用能力和思维能力。
课时分解
第一课时StartingoutReading
TeachingObjects【教学目标】
1.Talkaboutstoriesandpoemsabouthappiness.
2.UnderstandthehappinessofCharliesfamilyfromthebookreview.
3.Explorethetruemeaningofhappiness.
TeachingAids【教学工具】
anEnglishbook,ataperecorderandCAI
TeachingSteps【教学步骤】
★Step1Leadin【导入】
1.Showsomephotostostudents,thenaskthemtoanswerthequestions.
Howdoyouthinkthesepeoplefeel?Why?
Letsomestudentssharetheanswers.
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