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核心素养的课程与教学价值
目录
核心素养的课程与教学价值（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、核心素养概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
核心素养定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
核心素养的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
核心素养与全面发展的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、核心素养在课程中的价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
课程设计原则与核心素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（1）以学生发展为本．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（2）融入多元化教学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（3）注重实践与创新能力的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
课程内容与核心素养的结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（1）知识传授与核心素养的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（2）技能培养与核心素养的渗透．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（3）情感态度价值观的塑造与核心素养的培育．．．．．．．．．．．．．．．．．16
三、核心素养在教学中的价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
教学方法与核心素养的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（1）启发式教学与学生思维能力的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（2）合作式学习与社会责任感的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
（3）实践性与创新性教学的实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
教学评价与核心素养的评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（1）评价体系的建立与完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
（2）评价方法的创新与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（3）评价结果与核心素养的反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
四、核心素养在课程与教学中的实践案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
五、提升核心素养的课程与教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
策略一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
策略二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
策略三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
六、总结与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
核心素养在课程与教学中的价值体现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
未来研究方向与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
核心素养的课程与教学价值（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
（一）核心素养的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
（二）核心素养的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
二、核心素养与课程目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
（一）我国课程标准的演变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
（二）核心素养在课程标准中的体现．．．．．．．．．．．．．．
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