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《乖巧的宠物猫》教学课件.pptVIP

《乖巧的宠物猫》教学课件.ppt

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乖巧的宠物猫通过本节的学习,你将掌握以下技能:1.控制机器人感受碰撞并作出反应。2.使用子程序来简化主程序结构。一、任务分析为了模拟人抚摸时按下碰撞开关的环境,要在仿真环境中设置障碍物。机器人感受碰撞需要使用碰撞检测模块。机器人在没有感受到碰撞时,保持前进状态。当人抚摸时,机器人发出乐声“doremi”,液晶显示屏上显示“Hello”,并且原地按顺时针、逆时针各转一圈。实践演练二、控制技术1.碰撞控制机器人需要碰撞检测模块来感受碰撞并作出反应。例如,控制机器人一感受到碰撞就显示“Help!”,否则继续前进,可参考下面的步骤设置。第一步:图8-2。实践演练二、控制技术1.碰撞控制机器人需要碰撞检测模块来感受碰撞并作出反应。例如,控制机器人一感受到碰撞就显示“Help!”,否则继续前进,可参考下马的步骤设置。第二步:图8-3。实践演练二、控制技术1.碰撞控制机器人需要碰撞检测模块来感受碰撞并作出反应。例如,控制机器人一感受到碰撞就显示“Help!”,否则继续前进,可参考下马的步骤设置。第三步:图8-4。第四步:图8-5。实践演练二、控制技术2.控制子程序的建立与调用编程中,经常会遇到多次使用同一段程序模块的情况。为了节约编程者的时间,使程序读起来更加条理且宜于分工合作,我们把这些重复使用的程序模块学成独立的程序,即子程序。在主程序或其他程序中可直接调用子程序。例如,调用系统提供的“边唱边跳”子程序,控制机器人始终边唱边跳,设置方法如图。实践演练三、程序编写碰撞检测时随时进行的,因此要将碰撞检测模块置入永远循环模块中。进行碰撞检测时,要判断前方是否感受到碰撞。满足此条件,则首先调用系统子程序“doremi”模块,然后显示“Hello!”,原地按顺时针、逆时针各转一圈;不满足碰撞条件,则机器人继续前进。具体编写步骤如下:实践演练四、仿真演示本程序需要一个有障碍物的环境。加载已有的任意一个有障碍物的环境,如在单房间场地或者在空场地上自行添加障碍物都可以。请你布置好合适的仿真环境,运行该程序,观察运行效果,自主调试。实践演练

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