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教育机构教学资源合作协议.docVIP

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教育机构教学资源合作协议

合同编号:__________

甲方(提供方):

乙方(使用方):

第一章定义与术语

1.1除非本协议中另有规定,以下术语具有以下含义:

(1)“教学资源”指甲方所拥有的教育材料、课件、课程、试题库等教学相关资源。

(2)“协议”指本教育机构教学资源合作协议。

(3)“使用方”指甲乙双方在协议中约定的使用甲方教学资源的乙方。

(4)“提供方”指甲乙双方在协议中约定的提供教学资源的甲方。

第二章合作背景及目的

2.1甲方作为教学资源的提供方,拥有丰富的教学资源,愿意与乙方合作,共同提高教学质量。

2.2乙方作为使用方,有需求引入甲方提供的教学资源,以提高自身教学水平。

第三章权利与义务

3.1甲方权利与义务

3.1.1甲方应保证所提供的教学资源符合国家相关法律法规,不得含有违法内容。

3.1.2甲方有权对乙方使用教学资源的过程进行监督,保证乙方按照协议约定使用教学资源。

3.1.3甲方有权根据市场情况调整教学资源的价格。

3.1.4甲方应在协议约定的时间内向乙方提供教学资源。

3.2乙方权利与义务

3.2.1乙方有权在协议约定的范围内使用甲方提供的教学资源。

3.2.2乙方应按照甲方的要求合理使用教学资源,不得侵犯甲方的知识产权。

3.2.3乙方应保证教学资源的保密性,不得向第三方泄露。

3.2.4乙方应在协议约定的时间内向甲方支付教学资源使用费。

第四章教学资源使用范围及限制

4.1乙方在以下范围内使用甲方提供的教学资源:

4.1.1乙方内部教学活动。

4.1.2乙方举办的培训、讲座等活动。

4.1.3乙方在线教育平台。

4.2乙方使用教学资源的限制:

4.2.1乙方不得将甲方提供的教学资源用于商业用途。

4.2.2乙方不得将甲方提供的教学资源用于非法用途。

4.2.3乙方不得将甲方提供的教学资源用于损害甲方声誉的行为。

第五章教学资源使用费及支付方式

5.1教学资源使用费

5.1.1乙方应按照甲方提供的收费标准支付教学资源使用费。

5.1.2教学资源使用费支付时间为协议签订之日起30日内。

5.2支付方式

5.2.1乙方可以选择以下支付方式:

(1)银行转账。

(2)。

(3)支付。

(4)其他双方协商一致的支付方式。

5.2.2乙方支付教学资源使用费时,应提供付款凭证,以便甲方核对。

第六章教学资源的交付与验收

6.1交付方式

6.1.1甲方应通过以下方式向乙方交付教学资源:

(1)电子邮箱发送。

(2)网络。

(3)物理介质(如U盘、硬盘)交付。

6.1.2甲方应在交付教学资源时,提供相应的使用说明和操作指南。

6.2验收标准

6.2.1乙方应在收到教学资源后,按照以下标准进行验收:

(1)教学资源的完整性。

(2)教学资源的可用性。

(3)教学资源的符合性。

6.2.2乙方应在验收合格后,向甲方出具验收合格证明。

第七章技术支持与服务

7.1技术支持

7.1.1甲方应提供以下技术支持服务:

(1)教学资源的安装与配置。

(2)教学资源的日常维护。

(3)教学资源的升级与更新。

7.1.2甲方应在接到乙方技术支持请求后,及时响应并提供解决方案。

7.2服务质量

7.2.1甲方应保证提供的技术支持服务达到以下标准:

(1)服务响应时间不超过24小时。

(2)问题解决率不低于95%。

(3)用户满意度不低于90%。

7.3服务费用

7.3.1甲方提供的技术支持服务费用,已包含在教学资源使用费中。

7.3.2如乙方有额外服务需求,双方可协商确定服务费用。

第八章知识产权保护

8.1知识产权归属

8.1.1甲方拥有教学资源的知识产权,包括但不限于著作权、专利权、商标权等。

8.1.2乙方在使用教学资源过程中,产生的衍生作品,其知识产权归乙方所有,但不得侵犯甲方的原始知识产权。

8.2知识产权保护

8.2.1乙方应尊重甲方的知识产权,不得未经授权进行复制、传播、修改等行为。

8.2.2乙方发觉第三方侵犯甲方知识产权的行为,应及时通知甲方,并协助甲方采取法律手段维护权益。

第九章违约责任

9.1甲方违约责任

9.1.1如甲方未能按照约定提供教学资源,应承担以下违约责任:

(1)退还乙方已支付的部分或全部费用。

(2)赔偿乙方因此遭受的损失。

9.1.2如甲方提供的教学资源存在质量问题,应承担以下违约责任:

(1)免费修复或更换教学资源。

(2)赔偿乙方因此遭受的损失。

9.2乙方违约责任

9.2.1如乙方未按照约定支付教学资源使用费,甲方有权暂停或终止提供教学资源。

9.2.2如乙方未按照约定使用教学资源,甲方有权要求乙方停止侵权行为,并承担相应的法律责任。

第十章协议的终止与解除

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