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人教版三年级小学数学下册数学广角《搭配二》.pptxVIP

人教版三年级小学数学下册数学广角《搭配二》.pptx

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人教版数学三年级下册第八单元数学广角——搭配(二)第2课时搭配中的知识

学习目标联系学生的生活实际,使学生通过观察、猜测、实验等活动,找出简单事物的排列数和组合数。1.知识与技能

培养学生初步的观察、分析及推理能力,以及有顺序地、全面地思考问题的意识。使学生感受数学在现实生活中的广泛应用,尝试用数学的方法解决实际生活中的问题。2.过程与方法

渗透数学思想和方法,提高学生的数学素质。使学生在数学活动中养成与人合作的良好习惯,并初步学会表达解决问题的大致过程和结果。3.情感态度与价值观

短袖长袖短裙长裤长裙

短袖长袖短裙长裤长裙要求:一件上装和一件下装搭配成一套。我一共有几种穿法呢?

1、通过画一画、连一连,找出一共有多少种穿法?2、小组内交流自己的搭配方法。3、思考:怎样搭配才能不重复,不遗漏?小组活动一:

先固定上装

先固定下装图片连线法

赵琳的衣橱里有2件上装,其中一件短袖、一件长袖;有3件下装,其中一条短裙、一条长裤、一条长裙。她的衣服一共有几种穿法呢?

1、如果没有实物图,你还能用什么方法把不同的搭配方法记录下来?2、要按一定顺序,保证不重复,不遗漏。3、在小组内交流记录搭配的方法。小组活动二:

方法展示

字母连线法搭配时要(),才能不重复、不遗漏。图形连线法A1A2B1B2B3有顺序······

一件上装搭配3件下装,有3种搭配,2件上装就有2个3种,列出算式:2x3=623件上装件下装列式法第一类的个数和第二类个数的乘积。

现在赵琳和朋友们商量在那天送蹦蹦一束鲜花和一个蛋糕,有()种搭配方法。62x3=6

成长加油站1拉动纸条,看看可以组成哪些两位数,并记录下来。232628434648939698

豆浆牛奶面包饼干油条蛋糕早餐有几种不同的搭配?饮品和点心只能各选1种。2X4=8怎么搭配呢?2

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