2024年广东省中考语文适应性试卷（二）.docx

第PAGE1页（共NUMPAGES1页）

2024年广东省中考语文适应性试卷（二）

一、积累运用（30分）

1．（10分）小粤同学在学习古诗文时，发现从不同的阅读路径着手有助于理解诗文。请你帮他完善表格内容。

阅读路径

诗文

批注

音韵

①参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，。

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，。（《诗经?关雎》）

音韵回还，重章叠句。

意象

②，小桥流水人家，。（马致远《天净沙?秋思》）

意象堆叠，意蕴深远。

典故

③怀旧空吟闻笛赋，。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

④宣室求贤访逐臣，。（李商隐《贾生》）

巧用典故，耐人寻味。

抒情方式

⑤？。（文天祥《过零丁洋》）

以死明志，直抒胸臆。

⑥四面竹树环合，，，悄怆幽邃。（柳宗元《小石潭记》）

触景生情，情景交融。

⑦，。（杜甫《春望》）

借花感时，借鸟伤别。

2．（8分）阅读下面的文字，完成问题。

博物馆是历史的缩影，见证着文化的发展。mànbù其中，古朴的文物恍若焕发出新的péngbó生机，带我们穿越历史的回廊，瞥见旧日的光影，令人tànwéiguānzhǐ。岭南文化多元务实、开放兼容，在中华文化之林，其博物馆文物自然也是。广东省博物馆展示了岭南文化的艺术特色及地理风貌，广州博物馆收藏了广州历史文物，中国梅州客家博物馆了客家文化的根源……面对这些砖石瓷器、艺术雕品，让我们寻觅到了中华文化的悠长厚重。

（1）根据拼音写出相应的词语。

①mànbù

②péngbó

③tànwéiguānzhǐ

（2）下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是

A.另辟蹊径

琳琅满目

追溯

B.独树一帜

琳琅满目

追溯

C.另辟蹊径

目不暇接

承载

D.独树一帜

目不暇接

承载

（3）语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A.面对这些砖石瓷器、艺术雕品，我们寻觅到了中华文化的悠长厚重。

B.这些砖石瓷器、艺术雕品，让我们寻觅到了中华文化的悠长厚重。

C.面对这些砖石瓷器、艺术雕品，我们感受到了中华文化的悠长厚重。

D.面对这些砖石瓷器、艺术雕品，让我们感受到了中华文化的悠长厚重。

3．（5分）九年级（1）班开展了“民俗文化学习”活动，根据要求完成问题。

（1）【任务一：民俗寻踪】小粤同学发现古诗中含有不少与“民俗”相关的内容，请和他一起对《游山西村》中体现民俗的诗句进行赏析。

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

小粤：“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”中，描摹了南宋初年的农村风俗画卷，让我感受到了社日迎神、吹箫打鼓的民俗。

我：不仅如此，我还从中感受到了作者的情感：

（2）【任务二：民俗介绍】第135届中国出口商品交易会上，潮阳英歌大放异彩。请你简要概括下面材料中介绍了关于“潮阳英歌”的哪些内容，不超过25个字。

潮阳英歌是汉族民间广场舞蹈和傩（nuó）文化形态的延续，在延续中有一定变化，至明代吸收北方大鼓子秧歌，逐渐演化为英歌舞，成为潮阳地区一种具有独特表现形式的民间舞蹈艺术。潮阳英歌集戏剧、舞蹈、武术于一体，极具阳刚之气。它在实践中形成不同的流派风格，按舞蹈节奏的板式划分，大致可分为慢板英歌、中板英歌和快板英歌三种。

4．（2分）下列关于名著的表述，不正确的一项是（）

A．阅读《经典常谈》，我们知道想了解东汉末年董卓之乱的历史可以看《史记》。

B．《红星照耀中国》赞扬了中国共产党人坚韧不拔、英勇卓绝的伟大精神。

C．在《水浒传》“林教头风雪山神庙”一回中，林冲对官场彻底失望，从而走上梁山。

D．《朝花夕拾》中的范爱农追求革命、正直倔强，作者对他充满同情，表达了怀念之情。

5．（5分）人物是小说的灵魂，小说中所塑造的人物形象往往“同而不同”。请从下列人物中任选一组，仿照示例，提炼他们的“同中不同”，并结合名著内容加以分析。

①鲁达李逵（《水浒传》）

②祥子（《骆驼祥子》）保尔（《钢铁是怎样炼成的》）

示例：虎妞和猪八戒都好吃懒做。虎妞的好吃懒做中带着自私自利，如和祥子结婚后不改好吃懒做的习惯，仗着怀孕，让祥子大病未愈就去拉车赚钱；猪八戒虽好吃懒做却敢于冲锋，如巡山时睡觉，但战斗时又经常冲在前面，斩妖