2024年广东省汕头市濠江区中考语文一模试卷.docx

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2024年广东省汕头市濠江区中考语文一模试卷

一、积累运用（29分）

1．（10分）默写古诗文。

①，君子好逑。（《诗经》）

②枯藤老树昏鸦，，古道西风瘦马。（《天净沙?秋思》）

③，家书抵万金。，浑欲不胜簪。（杜甫《春望》）

④忽如一夜春风来，。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

⑤相见时难别亦难，东风无力百花残。，。（李商隐《无题》）

⑥请将王安石《登飞来峰》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。

上联：身在最高峰，

下联：我来绝险处，要扶初日上微栏

⑦胸怀家国天下，肩扛使命担当，这是历代优秀中华儿女的本色。文天祥兵败被俘，“？”（《过零丁洋》），舍生取义，视死如归；诸葛亮临危受命，“，”（《出师表》），心系社稷，忠贞不二。他们正是中华民族的脊梁！

2．（2分）小惠同学要参加诗歌朗诵比赛，他选定的篇目是李商隐的《夜雨寄北》。请你根据诗歌主题和知识卡片为他选择一种乐器配乐，并说明理由。

知识卡片

①唢呐：音色明亮粗犷。

②大鼓：音色雄壮有力。

③长箫：音色柔和细腻。

3．（7分）阅读下面的文字，完成问题。

经典阅读是一场跨越时空的对话，是一段探索灵魂的旅程。阅读经典，不仅让精神突破现实和身体，而且让现实的旅行更加丰富。

阅读唐诗宋词，胸中俯仰天地的文化豪情qiánzīànzhǎng；阅读红色经典，感悟革命先烈_____为国奉献，心中自然_____蹈厉抗争的斗争气概和为国为民的奋斗热情；阅读经典散文，品味liútǎng在心头的那一抹wénqíng。阅读的回馈是丰厚的，_____不仅口齿生香，思想和心志也会充满澎湃能量。

（1）根据拼音写出相应词语。

①qiánzīànzhǎng

②liútǎng

③wēnqíng

（2）下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是

A.前仆后继

涌起

含英咀华

B.前赴后继

泛起

含英咀华

C.前赴后继

涌起

寻章摘句

D.前仆后继

泛起

寻章摘句

（3）语段中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A.阅读经典，不仅让精神突破身体和现实，而且让现实的旅行更加丰富。

B.阅读经典，不仅让现实的旅行更加丰富，而且让精神突破现实和身体的桎梏。

C.阅读经典，不仅让精神突破现实和身体的桎梏，而且让现实的旅行更加丰富。

D.阅读经典，不仅让现实的旅行更加丰富，而且让精神突破现实和身体。

4．（4分）学校组织同学们开展“保护非遗，传承非遗”主题展示活动。请你完成下列任务。

（1）任务一：班级要制作手绘展板宣传顺德非物质文化遗产——人龙舞，同学们对于展板标题“人龙舞”中“龙”字的选择产生了争议。请你结合手绘展板图，选择最恰当的一项，并说明理由。

（2）任务二：以下是同学们搜集到的有关人龙舞的介绍，请你用简洁的语言概括人龙舞的特点。

??人龙舞是在广东省佛山市流传的一种传统民间广场舞蹈。表演时，数百人组成长达数十米的龙形。整个人龙分为龙趸（龙的底部）和龙面（龙身）两部分。由一武术师手擎龙珠，指挥引领各舞段的起承转合、构图和路线运行，同时融入了南派咏春拳“行者棒”棍术表演。整个舞蹈队形多变，时分时合，时起时伏，构图优美，场面壮观，气势宏浑，比起实体道具龙，别有一番神韵。

5．（6分）学校九年级同学开展一次“经典名著，多彩女性”专题研读会。请你参与其中，完成相关探究。

（1）请你根据选段内容，在横线上写出人物的名字。

小说选段

人物名字

A在宋家过了几天，不见消息，想道：“彼人一定是安排了我父亲，再来和我歪缠。不如走离了他家，再作道理。”将他那房里所有动用的金银器皿，真珠首饰，打了一个包袱，穿了七条裙子，扮做小老妈的模样，买通了那丫环，五更时分，从后门走了，清晨出了钞关门上船。A上了船……

A是

细想：“南京是个好地方，有多少名人在那里，我又会做两句诗，何不到南京去卖诗过日子？或者遇着些缘法出来也不可知。”立定主意，到仪征换了江船，一直往南京来。——《儒林外史》

今天上午和下午，我在那间四壁空空，简陋不堪的教室里度过的几个小时，我感到非常快乐、安定和满足吗？我不能欺骗自己，我必须回答；没有。

同时，也让我问自己一个问题：哪一个好？是在马赛一个傻瓜的天堂里当个奴隶一眼下因为虚妄的幸福兴奋得发狂，过后因悔恨和羞惭痛哭流涕到窒息好呢，还是在这有益身心的英格兰中部一个微