第24章 本章知识梳理（人教版数学九年级上册课件）.pptxVIP

第二十四章 圆本章知识梳理

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1.理解圆、弧、弦、圆心角、圆周角的概念，了解等圆、等弧的概念；探索并了解点与圆的位置关系.2.探索并证明垂径定理：垂直于弦的直径平分弦，并且平分弦所对的两条弧.3.探索圆周角与圆心角及其所对弧的关系，了解并证明圆周角定理及其推论：一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半；同弧或等弧所对的圆周角相等；半圆（或直径）所对的圆周角是直角，90°的圆周角所对的弦是直径；圆内接四边形的对角互补.4.知道三角形的内心和外心.

5.了解直线和圆的位置关系，掌握切线的概念，探索切线与过切点的半径的关系，会用三角尺过圆上一点画圆的切线.6.探索并证明切线长定理：从圆外一点可以引圆的两条切线，它们的切线长相等，这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角.7.会计算圆的弧长、扇形的面积.8.了解正多边形的概念及正多边形与圆的关系.9.会利用基本作图完成：过不在同一直线上的三点作圆；作三角形的外接圆、内切圆；作圆的内接正方形和正六边形.10.通过实例体会反证法的含义.

圆的有关性质经过不在同一直线上的三个点确定一个圆1.垂径定理：垂直于弦的直径平分弦，并且平分弦所对的两条弧.2.推论：平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧弧、弦、圆心角之间的关系：（1）在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦相等；（2）在同圆或等圆中，相等的弧所对的圆心角相等，所对的弦相等；（3）在同圆或等圆中，相等的弦所对的圆心角相等，所对的优弧和劣弧分别相等

圆的有关性质圆周角定理：一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.推论：①同弧或等弧所对的圆周角相等；②半圆（或直径）所对的圆周角是直角，90°的圆周角所对的弦是直径与圆有关的位置关系点和圆：设圆的半径为r,点到圆心的距离为d，则：（1）点在圆外dr；（2）点在圆上d=r；（3）点在圆内dr直线和圆：设⊙O的半径为r，圆心O到直线l的距离为d，则：(1)直线l与⊙O相交dr；(2)直线l与⊙O相切d=r；(3)直线l与⊙O相离dr

与圆有关的位置关系切线的判定定理：经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线切线的性质定理：圆的切线垂直于过切点的半径切线长定理：从圆外一点可以引圆的两条切线，它们的切线长相等，这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角与圆有关的计算弧长公式:l=（其中n为圆心角度数，R为半径）扇形面积公式：S扇形=·πR2或S扇形=lR（其中n为圆心角度数，R为半径，l为扇形的弧长）圆锥侧面积公式：S侧=·2πr·l=πrl（其中l为母线长，r为底面圆的半径）

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