- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第
第PAGE1页共NUMPAGES12页
小升初六年级数学下册常考易考知识点讲义
第六单元第2讲:十进制计数法、数位和计数单位等
?新知解析
?新知解析
知识点①?数位和计数单位
??填一填。
1.2065060的最高位是()位,它是由()个万和()个一组成的;左边的“6”是右边“6”的()。
2.710的计数单位是(),它有()个这样的计数单位;0.075的计数单位是(),它有(
3.0.487中的“8”表示();815
?【答案】:
??1.百万 206 5060 1000倍
【点拨】左边的“6”在万位上,表示6个10000,即60000,右边的“6”在十位上,表示6个10,即60,所以左边的“6”是右边的“6”的1000倍。
??2.110 7 0.001
【点拨】根据小数的意义可知,一位小数的计数单位是十分之一(0.1);两位小数的计数单位是百分之一(0.01);三位小数的计数单位是千分之一(0.001)。
??3.8个0.01 8个1
【点拨】0.487中的“8”在百分位上,表示8个百分之一,即8个0.01;815是由8个组成的115,所以“8”表示8个
?举一反三1
?举一反三1
1.填空题
(1)5.08这个数中,5在()位上,表示5个(),8在()位上,表示8个()。
(2)一个数的十位和十分位上都是7,其他数位上都是0,这个数写作(),它的计数单位是()。
(3)由3个十、4个一、5个百分之一组成的数是(),它的计数单位是(),它里面有()个这样的计数单位。
2.判断题
(1)小数都比整数小。()
(2)整数部分的最低位是个位,小数部分的最低位是十分位。()
(3)0.8和0.80的大小相等,计数单位也相同。()
3.选择题
(1)下面各数中,计数单位最小的数是()。
(2)一个数的计数单位是0.01,它比0.01大,又比0.1小,这个数可能是()。
(3)4.32里面有432个()。
A.十分之一B.百分之一C.千分之一
知识点②?数的读、写法和改写、近似数
??填一填。
1.台湾省的总面积为36013.73km2,横线上的数读作(),省略万位后面的尾数约是()。
2.要使368?700≈368万,?里最大应填();要使9?2600000≈10亿,?里最小应填()。
?【答案】:
??1.三万六千零一十三点七三 4万
【点拨】要省略万位后面的尾数,应看万位的下一位,即千位,为6。因为65,所以应向万位进一,所以省略万位后面的尾数约是4万,注意不要漏掉“万”字。
??2.45
【点拨】要使368?700≈368万,说明未发生进位,即?小于5,所以?里最大应填4;要使9?2600000≈10亿,说明发生进位,即?大于等于5,所以口里最小应填5。
?举一反三2
?举一反三2
1.填空题
(1)一个数由5个千万、3个十万、7个千和2个一组成,这个数写作(),读作()。
(2)把345600改写成用“万”作单位的数是()万,保留一位小数约是()万。
(3)一个数省略“亿”后面的尾数约是8亿,这个数最大是(),最小是()。
2.判断题
(1)读4005000时,一个零也不读。()
(2)把12345改写成用“万”作单位的数是1.2345,再保留两位小数是1.23。()
(3)近似数是5.6的两位小数只有5.60、5.61、5.62、5.63、5.64。()
3.选择题
(1)下面各数中,只读一个零的数是()。
A B.7109880 C.107200
(2)9.995保留两位小数约是()。
B.10
(3)把7600000改写成用“亿”作单位的数是()。
A.0.76亿 B.0.076亿 C.7.6亿
知识点③?数的大小比较
??在里填上“”“”或“=”。
7508700758700 9.979.970 01
59712 1.1811 5
?【答案】:
?? = =
?举一反三3
?举一反三3
1.填空题
(1)在3,0,2,5中,最大的数是(),最小的数是(
您可能关注的文档
- 34变化中的审美社会审美标准与艺术创作的关系教学设计-高中美术美术鉴赏.docx
- 高一下学期美术人教版(2019)选择性必修2中国书画教学进度计划.docx
- 高考地理核心知识点量化清单高三地理复习.pdf
- 21原子-原子结构模型的演变教学设计-(2024)九年级化学上册.docx
- 《庄子》二则形象分析寓言主题概括分析(原卷版).docx
- 2019-2020学年福建省厦门市思明区民立小学人教版四年级上册期中考试数学试卷(原卷版).docx
- Unit1单词轻松背-人教版英语七年级下册.docx
- Module1Unit2导学案八年级英语下册.docx
- 12区域整体性和关联性教学设计-高中地理人教版选择性必修2.docx
- 431呼吸道对空气的处理教案-人教版生物七年级下册.docx
文档评论(0)