人教部编版六年级语文素材期末复习：课外阅读理解综合练习带答案解析.pdfVIP

人教部编版六年级语文素材期末复习：课外阅读理解综合练习带答案解析

一、部编版六年级册语文课外阅读理解

1.课外阅读。

但这些容器只能够用来装东西，不能用来装水放在火上烧。一次我偶然生起一堆火煮东

西，煮熟灭火后，忽然发现火堆里有一些陶器的碎片，被火烧得像石头一样硬，像砖一样

红。这一发现使我惊喜万分。我对自己说，破陶器能烧，整只陶器当然也能烧了。

我当然不知道怎样搭一个窑，就像那些陶器工人烧陶器用的那种窑；我也不知道怎样用

铅去涂上一层釉。我把三只大泥锅和两三只泥罐一个个堆起来，四面架上木柴，泥锅和泥

罐生了一大堆炭火，然后在四周和顶上点起了火，一直烧到里面的罐子红透为止，而且

十分小心，不让火把它们烧裂。我怕它烧熔了，就慢慢减去火力，那些罐子的红色逐渐褪

去。我整夜守着火堆，不让火力退得太快。

到了第二天早晨，我便烧成了三只很好的瓦锅和两只瓦罐，虽然谈不上美观，但很坚

硬；其中一只由于沙土被烧熔了，还有一层很好的釉。

这次实验成功后，不用说，我不缺什么陶器用了。但我必须说，这些东西的形状，是很

不像样的。大家也可以想象，因为我没有办法制造这些东西，只能像小孩子做泥饼，或像

不会和面粉的女人做馅饼那样去做。

（1）选文出自《》，作者是国小说家,他是该国文学史上著名

的小说家，被誉为欧洲小说之父”。

2（）泥锅和泥罐生了一大堆炭火里的生应选解释（）

A.出生，诞生。

B.活,跟死相对。

C.使柴、煤等燃烧起来。

D.不常见的，不熟悉的。

（3）判断列句子的说法的正误。

①陶器的碎片，被火烧得像石头一样硬，像砖一样红是比喻句。

②我当然不知道样搭一个窑，就像那些陶器工人烧陶器用的那种窑”是比喻句。

③因为我没有办法制造这些东西，只能像小孩子做泥饼，或像不会和面粉的女人做馅饼

那样去做”不是比喻句。

4（）选文按顺序记叙了我在荒岛上的经过。

5（）我整夜守着火堆，不让火力退得太快。这句话生动地表现了（）

A.夜里很冷，我睡不着觉。

B.我勇敢坚强，不怕困难。

C.我做事认真，不怕吃苦的精神。

D.我怕火熄灭了，没有火柴点燃。

2.阅读芳草地。

中秋赏月

每逢中秋来临，赏月玩月便成为人们久谈不衰的话题。有词道：明月四时有，何事喜中

秋。为何人们独独钟情中秋赏月呢？

从时令上来说，中秋是秋收节。自古以来，人们便在这个季节饮酒跳舞，喜气洋洋地

庆祝丰收。从渊源上来说，中秋又是“祭月节，它源于远古人类对自然的崇拜。古代帝王

的礼制中有春秋二祭：春祭日，秋祭月。祭月的日子最终就固定在八月十五日。从科学观

察来看，此时湿气已去，沙尘未起，空气格外清新，天空特别洁净，月亮看上去既圆又

大，恰如古人所云：光辉皎洁。古今但赏中秋月。寻思岂是月华别。都为人间，天土气清

彻。

民间中秋赏月活动约始于魏晋时期，盛于唐宋。浏览唐诗，中秋赏月诗确有多篇，如徐凝

诗云：皎皎秋月八月圆，嫦娥端正桂枝鲜。宋，民间中秋赏月之风更加盛行。《东京

梦华录》对北宋京都赏月盛况有“中秋夕，贵家结饰台榭（这里指富贵人家专门搭台），

民家争占酒楼玩月，笙歌远闻千里，连坐至晓”的描写。

明清以后，每逢中秋，一轮圆月，东升时，人们便在庭院、楼台摆出月饼、柚子、石

榴、芋头、核桃、花生、西瓜等果品上供，边赏月，边畅谈。直到皓月当空，再分食供月

果品，其乐融融。

碧空如洗，圆月如盘。人们在尽情赏月之际，会情不自禁地想念远游在外、客居异乡的

亲人，因此，中秋节还有团圆节之称。许多古诗表达了人们此时的思念之情。唐人王建＜

十五夜望月》诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。中国人历来把家人团圆、

亲友团聚，共享天伦之乐看得极其珍贵，历来有花好月圆人团聚之谓。

（1）文章第二自然段从、、三个方面写了中秋赏月的原因，并

诠释了中秋节、、这三方面的内涵。

2（）每逢中秋来临，赏月玩月便成为人们久谈不衰的话题。文中有一个字与衰的意思

相反，这个