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一、引言
1.1研究背景与意义
在高中数学的知识体系中，函数占据着极为关键的地位，是贯穿整个高中数学课程的一条主线。函数不仅是数学学习的重要内容，更是解决数学问题以及其他学科问题的有力工具。从函数的概念、性质到各类具体函数，如一次函数、二次函数、指数函数、对数函数等，它们相互关联，构成了一个复杂而有序的知识网络，为学生深入学习数学提供了必要的基础和框架。
在高考中，函数相关内容也是重点考查对象，其题型丰富多样，包括选择题、填空题、解答题等，分值占比较大。这不仅要求学生掌握函数的基本概念和运算技能，更注重考查学生对函数性质的理解和应用能力，以及运用函数思想解决实际问题的能力。例如，在函数与方程
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