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*第二节阿基米德原理学习目标……………..…课堂导案……………..…1课前学案……………..…23随堂训练……………..…4课后练案……………..…5学习目标学习目标学习重点1.掌握浮力大小的计算方法.2.会利用阿基米德原理求物体的体积和密度.熟练掌握浮力大小的计算方法.1.阿基米德原理的表达式:________________2.液体压强的计算公式:__________________3.密度的算公式:____________________课前学案F浮=ρ液gV排P=ρ液ghρ=课堂导案一、浮力大小的计算1.压力差法求浮力:F浮=F向上-F向下【例1】如下图所示,一个正方体A浸没在水下某一深度时,上表面受到水15N的压力,下表面受到水20N的压力,则此时A受到的浮力是()A.0NB.5NC.15ND.20N适用条件:形状规则的物体,如长方体、正方体、圆柱体.B课堂导案2.称重法求浮力:F浮=G-F拉【例2】弹簧测力计下挂着一重为12N的实心小球,小球浸没在水中并静止时,弹簧测力计示数为7N.此时小球受到的浮力是__________N.适用条件:有弹簧测力计5课堂导案3.公式法求浮力(阿基米德原理):F浮=G排=m排g=ρ液gV排【例3】铁块体积是20厘米3,用细线系住将铁块全部浸没在水中时,铁块受到浮力是__________N,若铁块有一半体积浸入水中,铁块受浮力__________N,若将铁块全部浸没在煤油中时,铁块受的浮力__________N.(ρ煤油=0.8×103kg/m3)适用条件:已知液体密度和排开液体的体积0.20.10.16课堂导案4.平衡法求浮力:【例4】我国自主设计建造的第一艘航母001A已经顺利下水,航母的总质量为6.5×104吨,当航母漂浮在水面上时,受到的浮力是__________N,此时航母排开水的体积为__________m3.(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)适用条件:当物体静止时处于漂浮或悬浮状态时,F浮=G物6.5×1086.5×104课堂导案对点训练5.新旧两只鸡蛋放入水中的状态如右图所示.两只鸡蛋的体积分别是VA、VB,质量分别是mA、mB,两只鸡蛋受到的浮力分别为:FA=__________,FB=__________(已知水的密度为ρ).mAgρgVB课堂导案二、根据阿基米德原理测物体的密度1.物体浸没在液体中,V排________V物,根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排得V排=__________,由G=mg得m=__________,根据密度公式可求物体的密度.=课堂导案对点训练2.上周学校购买了一批水龙头,据商家说起材料是铜质的,实验室的老师组织九年级的一些同学通过实验来验证商家的说法,他们把一个水龙头用轻质细线系好后挂在弹簧测力计上,在空气中测得它的重力读数为1.6N,再把这个水龙头浸没在水中,这时弹簧测力计的读数为1.4N(ρ铜=8.9×103kg/m3,g=10N/kg),求:(1)每个水龙头的质量是多少?课堂导案(2)这个水龙头浸没在水中时所受到的浮力有多大?(3)这批水龙头的密度是多少?商家的说法是否正确?解:(1)由G=mg可得,水龙头的质量:m===0.16kg(2)水龙头受到的浮力:F浮=G-F′=1.6N-1.4N=0.2N课堂导案(3)水龙头浸没水中,水龙头的体积V=V排由F浮=ρ水gV排得V排===2×10-5m3,水龙头的密度:ρ===8×103kg/m3因8×103kg/m3<8.9×103kg/m3,所以,水龙头不是纯铜的,商家的说法不正确.1.在一个装满水的木桶上面轻轻放入一个铁块,从桶里溢出500g的水,溢出的水的重力是______N,该铁块受到水的浮力是_______N.(g取10N/kg)2.质量是27g的铝块,体积是__________cm3,合__________m3,如果该铝块全部浸没在水中,受到的浮力是__________N;当铝块有一半的体积露出水面,它受到的浮力又是__________N.(ρ铝=2.7×103kg/m3,g取10N/kg)随堂训练55101×10-50.10.053.完全浸没在水中的石块受到的浮力是10N,它排开水的体积是___________m3;如果该石块的质量是2.4kg,则石块的密度是_____
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